2022
DOI: 10.30821/ansiru.v6i2.14809
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Analisis Kebijakan Pendidikan Madrasah Takmiliyah Dan Boarding

Abstract: Islamic religious learning at school, which is only two hours a week, makes parents aware of the importance of religious education as one of the provisions of life for their children. The origins of Madrasah Diniyah are similar to those of Islamic boarding schools, beginning with recitation in mosques, langar, and surau. Madrasas, as Islamic educational institutions, have emerged and developed along with the entry and development of Islam in Indonesia. The importance of religious education is also felt by seve… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 2 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Institusi pendidikan tidak diperkenankan menambah, mengurangi, atau mengubah hasil pembelajaran tersebut; sebaliknya, pemerintah yang berwenang dapat melakukan hal tersebut dengan mempertimbangkan keadaan dan temuan evaluasi. (Farida et al, 2022) jadi, perubahan kurikulum 2013 ke kurikulum merdeka memberikan keleluasaan kepada guru untuk merancang pembelajaran, dan menekankan pada pengemabnagn soft skill peserta didik dan juga pemanfaatan teknologi sebaik mungkin dalam proses pembelajaran. dengan menitikberatkan pada pendidikan karakter, dan keterampilan berpikir kritis, kurikulum merdeka diharapkan dapat membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan.…”
Section: Pembahasan 1 Perubahan Kurikulumunclassified
“…Institusi pendidikan tidak diperkenankan menambah, mengurangi, atau mengubah hasil pembelajaran tersebut; sebaliknya, pemerintah yang berwenang dapat melakukan hal tersebut dengan mempertimbangkan keadaan dan temuan evaluasi. (Farida et al, 2022) jadi, perubahan kurikulum 2013 ke kurikulum merdeka memberikan keleluasaan kepada guru untuk merancang pembelajaran, dan menekankan pada pengemabnagn soft skill peserta didik dan juga pemanfaatan teknologi sebaik mungkin dalam proses pembelajaran. dengan menitikberatkan pada pendidikan karakter, dan keterampilan berpikir kritis, kurikulum merdeka diharapkan dapat membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan.…”
Section: Pembahasan 1 Perubahan Kurikulumunclassified