Bolivianos no Brasil: migra&amp;#231;&amp;#227;o internacional pelo corredor fronteiri&amp;#231;o Puerto Quijarro (BO)/Corumb&amp;#225; (MS)

Araújo, Ana Paula Correia de; Filartigas, Danilo Magno Espíndola; Carvalho, Luciani Coimbra de

doi:10.1590/1518-70122015111

“…A discrepância econômica entre os países vizinhos e os estados e municípios brasileiros se torna um obstáculo à efetivação dos princípios constitucionais da Saúde Pública; nesse sentido, evidencia-se que alguns grupos sociais terão mais dificuldades ao tentarem o acesso aos serviços de saúde (COIMBRA;SANTOS, 2000). Os migrantes e refugiados estão incluídos nesse contexto, haja vista que, geralmente, são mais vulneráveis economicamente e socialmente falando, corroborando para o maior risco de doenças laborais e até mesmo transtornos psicossociais (CARBALLO;NERUKAR, 2001;RAMOS, 2009).…”

Section: Mobilidade Humana E Suas Implicaçõesunclassified

Migrações e trabalho: estigmatização e violação de direitos trabalhistas

Zotelli¹,

Castilho²

2021

Expressões Acadêmicas E Diálogos Sobre Migração, Refúgio E Políticas Sociais

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INTRODUÇÃOO Brasil tem recebido solicitações de refúgio de pessoas vindas de países que enfrentam situações de guerra, conflitos econômicos, religiosos e também de fundado temor de perseguição, circunstâncias previstas na Convenção de 1951. Vale ressaltar que a questão do refúgio no mundo atingiu números significativos, na última década, e, segundo o ACNUR (2021), esse número, em 2020, superou 82 milhões de pessoas.Tem-se, aqui, o objetivo de levantar e analisar os casos de crianças e adolescentes que chegam ao Brasil desacompanhadas ou separadas dos pais e enfrentam dificuldades no processo de acolhimento, principalmente em relação ao acesso às políticas públicas. Abordam-se as questões enfrentadas por esse grupo de pessoas que, por sofrerem violência no país de destino, encontram-se em extrema vulnerabilidade social, principalmente por serem mulheres e meninas.Trata-se de crianças e adolescentes que chegam desacompanhadas de seus pais e/ou responsáveis, ou separadas deles, embora acompanhadas por uma pessoa adulta, que, no entanto, não é responsável legal delas. Nesse contexto, elas se veem frente a burocracias que causam ainda mais dificuldades para o acolhimento inicial e à inserção na escola e no atendimento da saúde, por exemplo.Ressalta-se que a temática deste estudo emergiu durante o processo de coleta e análise dos dados da pesquisa desenvolvida no doutoramento do Programa de Mestrado e Doutorado em Psicologia na

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A importância da língua de acolhimento para migrantes e refugiados

Brito¹,

Catonio²

2021

Expressões Acadêmicas E Diálogos Sobre Migração, Refúgio E Políticas Sociais

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INTRODUÇÃOO Brasil tem recebido solicitações de refúgio de pessoas vindas de países que enfrentam situações de guerra, conflitos econômicos, religiosos e também de fundado temor de perseguição, circunstâncias previstas na Convenção de 1951. Vale ressaltar que a questão do refúgio no mundo atingiu números significativos, na última década, e, segundo o ACNUR (2021), esse número, em 2020, superou 82 milhões de pessoas.Tem-se, aqui, o objetivo de levantar e analisar os casos de crianças e adolescentes que chegam ao Brasil desacompanhadas ou separadas dos pais e enfrentam dificuldades no processo de acolhimento, principalmente em relação ao acesso às políticas públicas. Abordam-se as questões enfrentadas por esse grupo de pessoas que, por sofrerem violência no país de destino, encontram-se em extrema vulnerabilidade social, principalmente por serem mulheres e meninas.Trata-se de crianças e adolescentes que chegam desacompanhadas de seus pais e/ou responsáveis, ou separadas deles, embora acompanhadas por uma pessoa adulta, que, no entanto, não é responsável legal delas. Nesse contexto, elas se veem frente a burocracias que causam ainda mais dificuldades para o acolhimento inicial e à inserção na escola e no atendimento da saúde, por exemplo.Ressalta-se que a temática deste estudo emergiu durante o processo de coleta e análise dos dados da pesquisa desenvolvida no doutoramento do Programa de Mestrado e Doutorado em Psicologia na

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A efetivação do direito humano à educação escolar: rumos e intercepções para uma educação inclusiva do migrante

Silva¹,

Jara²,

Fideles³

2021

Expressões Acadêmicas E Diálogos Sobre Migração, Refúgio E Políticas Sociais

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INTRODUÇÃOO Brasil tem recebido solicitações de refúgio de pessoas vindas de países que enfrentam situações de guerra, conflitos econômicos, religiosos e também de fundado temor de perseguição, circunstâncias previstas na Convenção de 1951. Vale ressaltar que a questão do refúgio no mundo atingiu números significativos, na última década, e, segundo o ACNUR (2021), esse número, em 2020, superou 82 milhões de pessoas.Tem-se, aqui, o objetivo de levantar e analisar os casos de crianças e adolescentes que chegam ao Brasil desacompanhadas ou separadas dos pais e enfrentam dificuldades no processo de acolhimento, principalmente em relação ao acesso às políticas públicas. Abordam-se as questões enfrentadas por esse grupo de pessoas que, por sofrerem violência no país de destino, encontram-se em extrema vulnerabilidade social, principalmente por serem mulheres e meninas.Trata-se de crianças e adolescentes que chegam desacompanhadas de seus pais e/ou responsáveis, ou separadas deles, embora acompanhadas por uma pessoa adulta, que, no entanto, não é responsável legal delas. Nesse contexto, elas se veem frente a burocracias que causam ainda mais dificuldades para o acolhimento inicial e à inserção na escola e no atendimento da saúde, por exemplo.Ressalta-se que a temática deste estudo emergiu durante o processo de coleta e análise dos dados da pesquisa desenvolvida no doutoramento do Programa de Mestrado e Doutorado em Psicologia na

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Bolivianos no Brasil: migração internacional pelo corredor fronteiriço Puerto Quijarro (BO)/Corumbá (MS)

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A efetivação do direito humano à educação escolar: rumos e intercepções para uma educação inclusiva do migrante

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