As taxas de urbanização vêm aumentando nos últimos anos, com um crescimento populacional igualmente significativo, ampliando o distanciamento das pessoas das áreas com vegetação. Objetivou-se analisar índices de arborização de escolas públicas da Educação Básica de Uruçuí-PI. Foram realizadas visitas prévias para conhecer os espaços internos dessas instituições, bem como um levantamento quali-quantitativo de seus índices arbóreos, através das projeções dos índices arbóreos das 03 (três) instituições de ensino pesquisadas, onde foi possível o registro de 167 árvores, distribuídas em 14 espécies e 10 famílias botânicas, sendo que, em termos de biodiversidade, 64% são espécies nativas. Entretanto, em termos populacionais, 52% são indivíduos exóticos. O estudo mostrou baixos índices na U.E. José Patrício Franco, necessitando de ações que visem corrigir a atual situação. Porém, a referida instituição não dispõe de espaços suficientes para implementação da prática de arborização, o que exige medidas alternativas. Em contrapartida, os resultados mais satisfatórios para esses índices foram registrados no Campus Uruçuí. Nesse sentido, a U.E. Cícero Coelho foi selecionada para tal intervenção. Assim, espera-se que o trabalho de plantio contribua para alcançar melhores índices de arborização.