Du vent dans le ciel de plomb ? L’accès des femmes aux professions supérieures, xixe–xxe siècles

Les femmes dans l’enseignement supérieur : une (r)évolution inachevée

“…Variablemodalités G1992 G2010 G1992 G2010 G1992 G2010 (Schweitzer, 2009 ;Amossé, 2013) relativisant ainsi l'émancipation envisagée. En effet, malgré les évolutions sociétales, les résistances à l'égalité hommes femmes demeurent très présentes (di Paola, 2022).…”

“…De la même manière, les jeunes filles qui ont une opinion plutôt optimiste de leur avenir professionnel vont aussi souhaiter maintenir cette stabilité et envisagent moins de mobilité professionnelle en raison notamment de niveaux d'aspiration plus faibles (Page et al 2007). Toutefois, malgré une possible émancipation évoquée précédemment, avoir des enfants est devenu un frein à la mobilité en 2015 d'autant plus important qu'il y a d'enfants au sein du ménage (Schweitzer, 2009 ;Amossé, 2013). La perception du rôle de la mère apparaît ici comme un élément qui peut relativiser également cette émancipation : en 1997, les filles ayant une mère au foyer diplômée du supérieur étaient 3 fois plus mobiles que les autres (OR = 0,3) ; en 2015, ce rôle n'est plus significatif, mais cela concerne un faible effectif.…”

Les articulations famille-travail à l’aune du groupe professionnel et du genre : l’exemple des conductrices de train en France

“…La prise en compte du poids de facteurs extraorganisationnels sur l'exercice de l'activité (temps partiel, attribution de certains roulements) et des aménagements au cas par cas pourrait également contribuer à un fléchissement de certaines règles et normes de travail et à un bousculement des régimes d'inégalités (Acker, 2009) qui ont opéré jusque-là à l'intérieur de l'organisation. Le changement organisationnel s'opère donc par pressions successives et sur le long terme, à l'image de la levée des barrières qui ont marqué toute l'histoire de la féminisation des professions de certains bastions masculins ou de professions supérieures (Schweitzer, 2009). …”

O Fenômeno Abelha-Rainha: Quais as Particularidades Na Universidade?

“…No entanto, tendo em conta o processo histórico, o lugar das mulheres no mundo do trabalho está em expansão. Podemos falar de vent dans le ciel de plomb 5 (Schweitzer, 2009). Se esse progresso tiver continuidade, uma distribuição igual de homens e mulheres será estabelecida em 2027 para os(as) MCF.…”