Introduction: evidentiality and related notions

Dendale, Patrick; Tasmowski, Liliane

doi:10.1016/s0378-2166(00)00005-9

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“…Teniendo en cuenta el dominio de la evidencialidad comúnmente aceptado (Willet, 1988;Plungian, 2001;Dendale y Tasmowski, 2001), los evidenciales indirectos reproducidos (según, según dicen, dicen que, se ve que) se usan en la tesis del monólogo, mientras que los evidenciales atestiguados directos (claro) se integran en el cuerpo argumentativo del monólogo. (4) Los evidenciales actúan como marcas humorísticas.…”

Section: Nos Apoyamos En Los 203 Monólogos Humorísticos De Andreu Bueunclassified

“…La forma según introduce la fuente de conocimiento indirecto reproducido (Willet, 1988:57;Dendale y Tasmowski, 2001). En el corpus se combina con formas reproducidas que indican la fuente de forma libre (según ha dicho ella misma, según un estudio), o con expresiones más gramaticalizadas (según dicen).…”

Section: Evidenciales Indirectos Reproducidos Con Segúnunclassified

“…Dicen que es un evidencial indirecto reproducido (Willet, 1988:57;Plungian, 2001;Dendale y Tasmowski, 2001; Alvarado, 2016) que señala la fuente del conocimiento como hacen otras formas léxicas de carácter probablemente universal (Aikhenvald, 2004), como I guess, they say, I hear that. En esta línea el español presenta marcadores evidenciales reproducidos como dice (que), parece que, al parecer o por lo visto con un alto grado de gramaticalización.…”

Section: Evidenciales Indirectos Reproducidos: Dicen Queunclassified

“…Cuando se encuentra en la tesis del monólogo (11.76%), es frecuente que introduzca la noticia, de igual modo que hacen según dicen, dicen que y otras formas similares. Sin embargo, en el cuerpo del monólogo (82.35%) y en la conclusión (5.88%) funciona frecuentemente como evidencial indirecto de carácter inferencial (Willet, 1988:57;Plungian, 2001;Dendale y Tasmowski, 2001). Ambos usos muestran funciones evidenciales de esta forma en español (Albelda, 2016), por lo que su ámbito es la proposición, presenta impersonalidad semántica, es una estructura verbal orientada al objeto y se observa construccionalización (Traugott y Trousdale, 2013) de la estructura, es decir, presenta fraseologización (Ruiz Gurillo, 1997, 2010c, ya que funciona como un todo con significado evidencial.…”

Section: Evidenciales Indirectos Inferidos: Se Ve Queunclassified

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El evidencial con humor entra. Acerca de su uso en los monólogos humorísticos

Gurillo

2017

Normas

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Section: Nos Apoyamos En Los 203 Monólogos Humorísticos De Andreu Bueunclassified

Section: Evidenciales Indirectos Reproducidos Con Segúnunclassified

Section: Evidenciales Indirectos Reproducidos: Dicen Queunclassified

Section: Evidenciales Indirectos Inferidos: Se Ve Queunclassified

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El evidencial con humor entra. Acerca de su uso en los monólogos humorísticos

Gurillo

2017

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“…289 e seguintes) e nos trabalhos que trazem a marca da origem do saber -ver Dendale e Tasmowski (1994, 2001) para uma introdução nesse contexto. As ferramentas preconizadas por Carel permitem distinguir, segundo três parâmetros, o modo como um conteúdo é introduzido:…”

Section: Ferramentas Para Caracterizar O Dispositivo Enunciativo Dos unclassified

Fenômenos enunciativos e argumentação nas brochuras do Conselho Federal Suíço sobre as votações populares

Rossari

2015

Let. Hoje (Online)

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Resumo: Nossa análise trata das brochuras enviadas aos cidadãos e cidadãs suíços por ocasião de votações populares. Essas brochuras se apresentam como tendo um alcance essencialmente pedagógico, dedicada a facilitar a escolha eleitoral do cidadão. Meu propósito é o de oôr em evidência os mecanismos estruturais e enunciativos que presidem a organização das informações e a sua discursivização. Será visto como essas brochuras chegam a conciliar o alcance pedagógico com um alcance persuasivo manifestado pela recomendação sistemática de voto com os quais se harmonizam.Palavras-chave: Argumentação; Enunciação; Modalidade; Organização do discurso Résumé: Notre analyse porte sur les brochures envoyées aux citoyen-ne-s suisses à l'occasion de votations populaires. Ces brochures se présentent comme ayant une visée essentiellement pédagogique, vouée à faciliter le choix électoral du citoyen. Mon propos est de mettre en évidence les mécanismes structurels et énonciatifs qui président à l'agencement des informations et à leur mise en discours. On verra comment ces brochures parviennent à concilier la visée pédagogique avec une visée persuasive manifestée par la recommandations systématique de vote dont elles sont assorties. Mots-clés:Argumentation; Énonciation; Modalité; Organisation du discours Introdução 12Quando das votações populares, o Conselho Federal (a partir de agora CF) edita brochuras explicativas enviadas a todos os cidadãos afim de informá-los sobre o que está em jogo do objeto submetido ao voto. Essas brochuras dizem respeito a um discurso político muito particular: elas devem aparecer como informativas, ou seja, explicar o texto submetido ao voto sem procurar orientar a escolha do cidadão e, ao mesmo tempo, elas devem permitir às autoridades defender sua posição. Como assinala Marc Bonhomme (neste mesmo número), essas brochuras são investidas de um duplo objetivo: "explicar o objeto do voto e recomendar a posição do Conselho Federal". Apesar dessa recomendação, elas não devem aparecer como a etapa final da campanha dirigida pelo Conselho Federal com o objetivo de persuadir os eleitores sobre a legitimidade da reforma proposta ou dos perigos da iniciativa submetida ao voto. É essencial para a própria sobrevivência dessas brochuras, que elas apareçam como estando fora da campanha: toda indicação de qualquer caráter tendencioso arrisca ameaçar sua própria existência. Uma iniciativa que visa a fazer parar as atividades de comunicação desenvolvidas pelo CF dirigida aos cidadãos foi assim depositada em 2008. Essa iniciativa intitulada "Soberania do povo sem propaganda governamental", até mesmo se ela se referia especificamente à edição dessas brochuras, visava restringir as atividades de comunicação nas mídias do CF. Ela colocava, portanto, em perigo toda forma de comunicação das autoridades federais dirigidas aos cidadãos.Este artigo está licenciado sob forma de uma licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional, que permite uso irrestrito, distribuição e reprodução em qualquer meio, desde que a publicação o...

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Children's understanding of certainty and evidentiality: Advantage of grammaticalized forms over lexical alternatives

Matsui

Miura

2009

New Directions for Child and Adolescent Development

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In verbal communication, the hearer takes advantage of the linguistic expressions of certainty and evidentiality to assess how committed the speaker might be to the truth of the informational content of the utterance. Little is known, however, about the precise developmental mechanism of this ability. In this chapter, we approach the question by elucidating factors that are likely to constrain young children's understanding of linguistically encoded certainty and evidentiality, including the types of linguistic form of these expressions, namely, grammaticalized or lexical forms.

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El evidencial con humor entra. Acerca de su uso en los monólogos humorísticos

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Children's understanding of certainty and evidentiality: Advantage of grammaticalized forms over lexical alternatives

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