Joint effect of paid working hours and multiple job holding on work absence due to health problems among basic education teachers in Brazil: the Educatel Study

Abstract

The objectives were to assess the joint effect of working hours paid per week and multiple job holding on sickness absence, by sex, among basic education teachers in Brazil. This study is based on a survey carried out over a representative sample of 5,116 active basic education teachers in Brazil between 2015 and 2016 (Educatel Study). We created a dummy variable to assess the joint effect of weekly paid working hours [standard (35-40 hours); part-time (< 35 hours); moderately long (41-50 hours); and very long (> 50 hours)] and multiple job holding (working in several schools - no/yes). Working 35-40 hours in one school was the reference category. We conducted Poisson regression models with robust variance to obtain prevalence ratios (PR) and 95% confidence intervals (95%CI) of the association with self-certified sickness absence and medically certified sickness absence. Models were adjusted for age, type of contract and salary, and stratified by sex. Significant associations with sickness absence were only found among teachers working in more than one school. Associations with self-certified sickness absence were found among women with standard and men with moderately long working hours, and for both women and men working > 50 hours (PR: 1.21, 95%CI: 1.09-1.35; PR: 1.40, 95%CI: 1.18-1.66; respectively). Associations with medically certified sickness absence were found among teachers working > 50 hours, among women (PR: 1.30, 95%CI: 1.03-1.63) and men (PR: 1.41, 95%CI: 1.04-1.92). Teachers working longer hours in several schools could be suffering health problems, deriving in work absence.

Contribuição da formação continuada na qualidade de vida de docentes da educação básica

“…A frequência de professores que se afastaram das atividades laborais para tratamento de saúde foi consideravelmente elevada no grupo GSFC (54,8% 2016;HAEFFNER et al, 2018;NG et al, 2019;RODRÍGUEZ-LOUREIRO et al, 2019).…”

Factores que intervienen en el nivel de ausentismo del personal que labora en un centro de llamado de Barranquilla (Colombia)

“…Para abordar los diferentes antecedentes de la variable objeto de estudio, es importante hablar sobre el ausentismo laboral; este se refiere al fenómeno que tiene un impacto negativo en el normal desarrollo de la empresa, lo que reducirá la productividad de la empresa y aumentará los costos (especialmente el tiempo) porque se debe dedicar más tiempo y personal a otras funciones., según aportan Burgos, Faggioni y Pérez (2018). Por otra parte, Rodríguez et al (2019) se refiere al ausentismo como la pérdida de tiempo de trabajo es el resultado de que los trabajadores no se presenten en la empresa para realizar sus funciones dentro de la organización.…”

“…Si bien es cierto que se debe reconocer que este fenómeno tiene múltiples causas pues, pueden ir desde una situación imprevista, como una eventual enfermedad, hasta la necesidad de atender circunstancias personales. No obstante, Rodríguez et al (2019) y Souza et al (2020) consideran que por más justificada que este esta ausencia, se genera una crisis y deterioro de los procesos para la empresa, situaciones que deben ser atendidas mediante un mayor esfuerzo de los trabajadores que sí se encuentran en su área de trabajo asumiendo roles o actividades que no son parte de sus funciones o para las que no están preparados.…”

Psychosocial factors at work and teachers’ illness: a systematic review

“…O absenteísmo, conceituado pelo não comparecimento do indivíduo ao trabalho, é um fenomeno multicausal determinado por fatores como as próprias condições de saúde, ambiente laboral e a natureza da atividade desenvolvida 11,12 . Este problema tem se mostrado recorrente em professores do ensino fundamental e médio, podendo repercutir em prejuízos no processo educativo 13 , denotando a importância de se investigar melhor os determinantes deste evento.…”

“…Evidências identificaram os preditores do absenteísmo entre trabalhadores de diversas profissões, como dores osteomusculares e doenças crônicas 14 carga horária, intensidade do trabalho, cansaço físico e mental, além de fatores sociodemográficos, como situação conjugal, idade e gênero 13,15 . Em professores da educação básica brasileira, os vários componentes averiguados apresentaram maior magnitude de associação ao absenteísmo, especialmente diante do relato de estresse na escola e problemas emocionais 7 .…”