La disciplina del desarrollo familiar colombiano: Un diálogo entre conocimiento científico, intervención y acompañamiento familiar

Couples. Conflict as a possibility of agency for change

“…However, this familial process often fails to provide mechanisms for resolving internal conflicts due to the intimacy inherent in their formation. As highlighted by Viveros, et al (2018), families possess a social and historical sphere wherein they are acknowledged for their potential to instigate reflection and awareness, key elements for provoking change vital to the human development of each member.…”

Intervención psicosocial en crianza contemporánea

“…Ruíz (2004) indica que el AC constituye una metodología fundamental para entender las dinámicas sociales, sin simplificarla ni reducirla. Conforme a estos criterios, se permitió el análisis de la información, vinculando no sólo a las fuentes teóricas sobre el tema investigado, sino también a las intersubjetividades, "discursos de los participantes" (Viveros et al, 2018), aspectos que permitieron analizar la información aportada por los entrevistados, posibilitando el alcance de los objetivos.…”

“…Continuando con esta breve aproximación a la forma en que la psicología, el trabajo social y la terapia familiar se acercan en sus intervenciones a los procesos de crianza, se reconoce, por último, el lugar que el desarrollo familiar le ha atribuido a la misma, considerada como la profesión que más recientemente ha incursionado en los abordajes familiares, pero con énfasis directamente intencionado en la familia como sujeto y objeto de estudio, y en las realidades que a ella competen. Aunque para dar especificidad a esta idea se retoma lo planteado por Viveros et al, (2018), quienes afirman que el desarrollo familiar se sustenta en bases teóricas desde donde las familias se observan como objetos y sujetos de conocimiento en atención a sus subjetividades, construidas estas en la cotidianidad.…”

“…En estas intervenciones, el profesional en desarrollo familiar, desde su fundamentación epistemológica y metodológica, relaciona el concepto de acompañamiento como una manera de humanizar y trascender la intervención, lo que implica prácticas de promoción y prevención con las familias, desde las cuales se vinculan el poder de comunicación y las narrativas familiares. Estas últimas, acorde con Viveros et al (2018), están direccionadas a potenciar el clima afectivo, comunicacional y relacional de las familias; por ende, es necesario ver a las familias como nichos de vida, con deberes y derechos aportantes para la sociedad. Estos aspectos, en un escenario de intervención y acompañamiento profesional, están transversalizados por la escucha y la devolución profesional, en un contexto de respeto, eticidad y compromiso en el cual se reconocen las capacidades y recursos que facilitan la intervención integral, y en donde, como afirma este testimonio, se pueda "hablar de salud, comunicación, autonomía, autocuidado, autoestima, responsabilidad, de alimentos" (DF).…”

“…Teoría general de sistemas Bertalanffy (1986) Lenguajes expresivos (Muñoz, 2018) Acompañamiento familiar (Viveros, Rodríguez, Herrera y López, 2018) Entrevista Asamblea familiar (Ordoñez, 2010) Taller reflexivo (Gutiérrez, 2003) Técnicas interactivas (Quiroz, Velásquez, García y González, 2002) Tomando la tabla anterior como referente de las orientaciones conceptuales que guían los abordajes en la temática de interés, es importante aclarar que lo presentado sólo constituye un punto de referencia para el estudio, sin desconocer que se trata de un terreno amplio en el cual son muchas más las posibilidades de abordaje presentadas por diferentes disciplinas y profesiones, especialmente sociales -que para el caso no obedece a los objetivos, pero que pueden ser objeto de estudio en futuras investigaciones-.…”