Literasi Media Digital di Lingkungan Ibu-Ibu Rumah Tangga di Yogyakarta

Abstract

Penelitian literasi media digital ini mengambil subyek ibu-ibu rumah tangga di Banguntapan, Bantul. Penelitian ini bertujuan memberikan usulan dalam mengembangkan model literasi media menuju desa melek media bagi Ibu-Ibu Rumah Tangga di lingkungan Banguntapan, Bantul. Metode yang digunakan adalah studi pustaka, wawancara mendalam, observasi, dan FGD. Teori yang digunakan adalah Teori Media Digital dan Literasi Media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ibu-ibu rumah tangga di Desa Babadan, Banguntapan, Bantul belum mengenal cara menggunakan media digital cerdas. Mereka sudah biasa menggunakan gadget atau smartphone. Mereka aktif di dasa wisma atau PKK serta aktivitas desa lainnya di lingkungannya. Setelah diadakan FGD, sosialisasi serta pelatihan literasi media digital, ibu-ibu ini menjadi agen-agen perubahan literasi media digital. Ibu-ibu rumah tangga tersebut menyosialisasikan dan mendiseminasikan literasi media digital baik di lingkungan keluarganya, maupun di lembaga-lembaga atau organisasi-organisasi di mana mereka menjadi pengurus atau anggota di dalamnya. Mereka berhasil mengajak lingkungannya untuk cerdas mengonsumsi media, khususnya media digital. Desa Babadan di mana ibu-ibu rumah tangga tersebut tinggal bisa dijadikan desa percontohan melek media digital.

Literasi Media dan Digital di Indonesia: Sebuah Tinjauan Sistematis

“…Secara garis besar, ada tiga jenis istilah yang digunakan oleh peneliti literasi media. Diantaranya adalah literasi media (Adiarsi, Stellarosa, & Silaban, 2015;Darmastuti, Winarso, Edi, & Christianto, 2018;Juditha, 2013;Juliswara, 2017;Rahmi, 2013;Rianto, 2016;Setyaningsih, 2017;Wahidin, 2018), literasi digital (Amelia Jordana & Herlina Suwarto, 2017;Kurnia & Astuti, 2017;Nurjanah, Rusmana, & Yanto, 2017;Rahmawan, Mahameruaji, & Anisa, 2019;Setyaningsih & Prihantoro, 2012;Widyastuti, Nuswantoro, & Sidhi, 2016), dan literasi media digital (Kurniawati & Baroroh, 2016;Novianti & Fatonah, 2018). Ada satu penelitian yang menggunakan istilah tersendiri yaitu literasi media internet (Adiarsi et al, 2015).…”

“… Mahasiswa memiliki keterampilan dasar literasi digital yaitu mampu menggunakan perangkat keras dan lunak  Mahasiswa memiliki keterampilan memahami latar belakang informasi yang tinggi (motif dan proses informasi diproduksi).  Mahasiswa memiliki keterampilan utama literasi digital yang tinggi  Mahasiswa memiliki sikap dan perspektif penggunaan informasi yang tinggi (Widyas-tuti et al, 2016) Perempuan Pelaku Usaha Poduktif  Perempuan memiliki keterampilan dalam mengakses telepon seluler  Media sosial yang paling sering diakses adalah facebook (Kurniawa-ti & Baroroh, 2016) Mahasiswa  Keterampilan use skill pada mahasiswa masih berada pada level medium  Keterampilan critical understanding masih berada pada level basic  Keterampilan communication abilities masih berada pada level basic (Novianti & Fatonah, 2018) Ibu-ibu rumah tangga  Ibu-ibu memiliki akses kepada telepon pintar  Ibu-ibu memiliki keterampilan memilih konten media yang akan dikonsumsi  Ibu-ibu memiliki keterampilan memproduksi konten seperti konten untuk berjualan atau informasi untuk kerabat (Adiarsi et al, 2015) Mahasiswa  Mahasiswa memiliki keterampilan dalam mengakses media massa dan baru  Mahasiswa hanya mengkritisi informasi yang menarik bagi mereka (Adiarsi et al, 2015).…”

Penggunaan Message Appeals dalam Strategi Pesan Kampanye Anti Kekerasan Berbasis Gender Online

“…Preventif untuk melindungi diri sendiri dan kuratif karena sistem hukum di Indonesia belum mendukung penanganan kasus KBGO. Tantangan lainnya adalah literasi keamanan digital masyarakat Indonesia yang masih rendah sehingga membuat masyarakat belum memiliki self sensor awareness (Novianti & Fatonah, 2018;Wisanggeni, 2020). SAFEnet pun berusaha untuk mengemas pesan kampanye dengan mengkombinasikan unsur literasi keamanan digital, gender, dan kekerasan berbasis gender online.…”

Komunikasi humas pemerintahan kabupaten/kota di Jawa Barat melalui media digital Instagram

“…Komunikasi humas pemerintahan kabupaten/kota di Jawa Barat melalui media digital Instagram (Aat Ruchiat Nugraha, Diah Fatma Sjoraida, Lukiati Komala Erdinaya, Kokom Komariah) pemuka pendapat seperti ahli, pemerhati, tokoh masyarakat, pemuka adat, dan narasumber lainnya merupakan sekelompok orang yang aktif menggunakan media massa, termasuk media sosial yang berperan sebagai sumber dan rujukan informasi yang berpengaruh bagi para followers (Novianti & Fatonah, 2016). Dalam menghadapi perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era industri 4.0 seorang profesionalitas humas di lembaga pemerintahan harus dapat menyesuaikan dengan perilaku kehidupan generasi milenial yang terkait dengan kerjaan humas di saat ini.…”