Patterns of agreement within the Noun Phrase

Abstract

We focuse on plural agreement within the Noun Phrase in urban varieties of Portuguese, in the light of Theory of Variation and Change assumptions (Weinreich, Labov, Herzog, 1968) and based on the speech of individuals with fundamental, medium and superior education level, distributed, yet, for three age groups and sex. We suggest that nominal agreement is a categorical rule in European Portuguese and a variable rule in Brazilian Portuguese and in São Tomé Portuguese, although these two varieties tend to adopt the canonical plural marking. The variable rule implementation is strongly determined by the linear and relative position of the constituent within the Noun Phrase and dependent on the action of external factors, among which education level, that seems congregate different aspects that characterize individuals from social point of view.

Concordância nominal variável de número e saliência fônica: um estudo experimental

“…Dentre os fatores linguísticos tidos como relevantes na realização da concordância variável no interior do DP, encontramos: o contexto fonológico subsequente, o princípio da saliência fônica e o princípio do paralelismo formal, sendo que os dois últimos têm sido identificados como os mais importantes (Brandão 2013, Chaves 2014.…”

“…De acordo com Brandão (2013), o nível de escolaridade do falante é o fator que sobressai nesse conjunto. A maioria dos estudos que têm analisado tal variável registrou um padrão sistemático de maior tendência ao uso de marcação redundante de plural por falantes com maior nível de escolaridade (Scherre 1988, Dias;Fernandes 2000, Brandão;Vieira 2012Vieira , 2013, dentre outros).…”

Concordância Nominal no Português de São Tomé e no Português de Moçambique

“…Os primeiros estudos sistemáticos sobre a concordância nominal na variedade urbana do PST foram realizados por Brandão (2011aBrandão ( , 2011bBrandão ( , 2013, com base em duas amostras, a primeira, aqui denominada Amostra 1, com 2612 dados referentes à fala de 17 indivíduos estratificados por sexo, faixa etária e os três níveis de escolaridade (2011a), a segunda com 2.375 dados selecionados da fala de 22 indivíduos de níveis fundamental e médio (2011b e 2013) -a Amostra 2.…”

“…Na amostra representativa do PM, apesar do baixíssimo índice de não marcação (3% equivalentes a 140 ocorrências), essa variável comportou-se segundo os padrões esperados (cf. Tabela 13) ratificando, mais uma vez, a proposta de continuum de marcação de plural no SN sugerida por Brandão (2013). Também reiteradamente relevante nas análises sobre o PB e o PST, a última das variáveis selecionadas foi a saliência fônica.…”

“…Seguindo a mesma metodologia empregada para o estudo do PM e do PST no que respeita às variáveis estruturais e às variáveis sexo, faixa etária e nível de escolaridade, Brandão (2011Brandão ( , 2013 As mais representativas são a posição linear e relativa dos constituintes no SN e nível de escolaridade, sempre altamente salientes em todos os corpora até aqui analisados e sobre as quais se tecem breves comentários.…”