Perancangan Animasi 360o Relief Jataka Candi Borobudur bagi Remaja 16-18 Tahun

Abstract

AbstrakCerita relief Jataka pada Candi Borobudur memiliki pesan moral yang penting untuk disampaikan sebagai sarana pendidikan budi pekerti, namun perbedaan zaman menjadi masalah yang menyebabkan cerita relief Jataka tidak dapat dibaca sehingga sulit dimengerti oleh para remaja 16-18 tahun sehingga perlu dilakukan adaptasi cerita ke media yang dapat dimengerti dengan remaja masa kini. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan menyampaikan pesan cerita relief Jataka dengan Bahasa Rupa dan merancang kembali cerita tersebut ke dalam animasi 3600 agar mudah dipahami remaja 16-18 tahun. Metode penelitian ini berupa kualitatif studi kasus relief Jataka Candi Borobudur yang dimulai dengan pengambilan data melalui observasi, studi literatur, wawancara dan kuisioner. Dari hasil pengumpulan data kisah burung pelatuk dan seekor singa pada relief yang akan adaptasikan, hasil kuisioner menunjukan bahwa remaja usia 16-18 tahun aktif mengakses media sosial youtube melalui smartphone selama kurang dari sejam setiap harinya, selain itu mereka juga tertarik dengan animasi 3D dan gaya visual lowpoly. Hasil ini akan digunakan sebagai acuan dalam perancagan animasi 360o. Hasil pengujian animasi 3600 pada situs youtube menunjukkan bahwa media ini dapat membantu menyampaikan cerita relief Jataka dan pesan yang terkandung di dalamnya kepada remaja usia 16-18 tahun. Kata Kunci: animasi 3600, candi Borobudur, relief jataka, remaja AbstractThe Jataka relief story at Borobudur Temple has an important moral message to convey as a means of character education, but the age difference is a problem that causes Jataka relief stories to be unreadable so that it is difficult for teenagers 16-18 years to understand so that stories need to be adapted to the media understandable with today's teenagers. This study aims to understand and convey the message of Jataka relief stories with Bahasa Rupa and redesign the story into 3600 animation to be easily understood by adolescents 16-18 years old. This research uses a qualitative case study of Jataka Borobudur temple relief`s which begins with data collection through observation, literature study, interviews and questionnaires. The results relief story of woodpecker and a lion that will be adapted, the results from questionnaires show that teens aged 16-18 years actively access youtube social media via smartphones for less than an hour each day, besides they are also interested in 3D animation and lowpoly visual style. These results will be used as a reference in the 3600 animation modeling. The results show that animation 3600 can help convey Jataka relief stories and messages contained therein to adolescents aged 16-18 years. Keywords: 360o animation, Borobudur temple, Jataka relief, teenagers

Perancangan Animasi tentang Sosialisasi Kembali Bersekolah bagi Anak di Pasca Pandemi menggunakan Teknik Motion Graphic

“…Hal ini terkait dengan kebutuhan siswa dalam transisi dan adaptasi kembali ke dalam proses belajar mengajar di pasca pandemi dan mengingatkan siswa dalam mematuhi protokol kesehatan. Perancangan ini mengacu pada penelitian animasi edukasi yang lain yaitu Yusa & Rukmi ( 2017); Anggelina & Trisnadoli (2020); dan Putra, Santosa, & Setiawan (2019). Penelitian yang sebelumnya belum ada yang meneliti perancangan animasi edukasi untuk anak tentang pandemi di lingkungan sekolah.…”

3D Animation Making Crafts Monel Jepara

“…The world of education can make learning easier and more enjoyable with innovations in learning, such as using educational animated films in learning. Animated films have progressed, and several animations [1], [2] have entered the wide layer and provide positive messages to the connoisseurs of the animation. There are also some educational animations aimed at children to be more interesting and make children learn happily, for example, alphabet learning animations, Arabic letters, Javanese script, and others.…”

Engaging Children in Reading Jataka Reliefs of Borobudur Temple in Indonesia through Digital Picture Book

“…Another study was conducted by I Wayan Daryatma Putra in 2019. He retold a Jataka relief story about the Lion and the Woodpecker for teenagers in the form of 360 o animation which is then distributed through social media [6]. A study on designing an interactive media of Jataka stories was also done by Abdul Maskur in 2020.…”