2015
DOI: 10.1590/s2176-6681/346413576
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Perfil dos alunos internos no ensino profissional agrícola federal mantido pelo Ministério da Agricultura em Sergipe (1934-1967)

Abstract: Resumo: Aborda historicamente a condição socioeconômica dos alunos assistidos no internato da instituição de ensino profissional agrícola mantida pelo Ministério da Agricultura no estado de Sergipe, no período de 1934 a 1967. A operação historiográfica seguiu separando, reunindo e transformando em documentos históricos as informações coletadas. Foram manejadas fontes diversas, como relatórios, livros, imagens fotográficas, legislação, jornais e relatos de memórias. A pesquisa, recepcionando as contribuições de… Show more

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“…Um aspecto importante para descrever e analisar o ensino agrícola é o perfil dos discentes que o compunham. E nesse viés temos o trabalho de Joaquim Tavares da Conceição (2016): "Perfil dos alunos internos no ensino profissional agrícola federal mantido pelo Ministério da Agricultura em Sergipe ". Ao analisar os discentes, ele nos traz a discussão sobre uma instituição característica do ensino agrícola, assim como as fazendas-modelo e os campos de demonstração, o internato.…”
Section: O Que Já Vem Sendo Escritounclassified
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“…Um aspecto importante para descrever e analisar o ensino agrícola é o perfil dos discentes que o compunham. E nesse viés temos o trabalho de Joaquim Tavares da Conceição (2016): "Perfil dos alunos internos no ensino profissional agrícola federal mantido pelo Ministério da Agricultura em Sergipe ". Ao analisar os discentes, ele nos traz a discussão sobre uma instituição característica do ensino agrícola, assim como as fazendas-modelo e os campos de demonstração, o internato.…”
Section: O Que Já Vem Sendo Escritounclassified
“…Característica observada em toda a rede federal. (CONCEIÇÃO, 2016 A autora utiliza como fontes dessa investigação o Relatório do Ministro de Estado Miguel Calmon du Pin e Almeida e outros instrumentos legais como decretos e leis. A partir da análise do relatório, a autora destaca que "[...] a instrução profissional, na época, ficava, quase que exclusivamente, a cargo dos Estados [...]" (OTRANTO, 2017, p. 6707) e são vistos os primeiros passos da responsabilização da União com o ensino agrícola e a instrução profissional como um todo.…”
Section: Artigounclassified