Prática controlada: medidas continuadas e produção de evidências empíricas em terapias analítico-comportamentais

Starling, Roosevelt Riston

doi:10.11606/t.47.2010.tde-29032010-163308

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“…As modalidades de sistemas de clientes englobaram a) criação de categorias do comportamento do cliente, individualizadas; b) a criação de categorias do comportamento do cliente, individualizadas com pontuação; c) uso de sistemas de avaliação do comportamento do cliente com individualização embutida (este foi o caso nos estudos que usaram o sistema de categorização da Psicoterapia Analítica Comportamental -a FAPRS (Callaghan & Follete, 2008) e a Goal Attainment Scaling -GAS (Starling, 2010); e d) a criação de sistemas de categorias do comportamento do cliente adulto e infantil.…”

Section: Percurso E Conclusões Sobre Sistemas De Categorizaçãounclassified

“…Percurso e conclusões sobre unidades de análise Quanto à unidade de análise dos sistemas de categorização de comportamentos de clientes o primeiro estudo registrou apenas a ocorrência ou não dos comportamentos selecionados na sessão como um todo Barbosa (2001). A seguir, o sistema de pontos usado por Yano (2003), replicado por Rocha (2008) e presente também na GAS usada por Starling (2010) avaliou mudanças em escalas numéricas para cada comportamento selecionado e definido, também avaliando a sessão como um todo. Depois a maior parte dos sistemas usou como unidade de análise segmentos de verbalizações, apresentados percentualmente para permitir comparações.…”

Section: Percurso E Conclusões Sobre Sistemas De Categorizaçãounclassified

“…O local de ocorrência dos comportamentos medidos foi fora da sessão apenas nos três primeiros estudos (e mais uma vez em Starling, 2010), passando então a se concentrar nos comportamentos ocorridos dentro da sessão, em acordo com o objetivo geral das pesquisas de analisar o processo de mudança. Mais recentemente os estudos voltaram a medir eventos fora da sessão, além dos que ocorriam dentro da sessão, como forma de produzir validade externa dos procedimentos utilizados.…”

Section: Percurso E Conclusões Sobre Sistemas De Categorizaçãounclassified

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Linha de pesquisa "delineamento experimental de caso-único em sessões de psicoterapia": decisões metodológicas

Meyer¹,

Oshiro²

2019

perspectivas

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Resumo: O objetivo é o relato da experiência acumulada pelo grupo de pesquisa Metodologias de pesquisa e produção de evidências em Terapia Analítico-comportamental, da Universidade de São Paulo. Os dados de 28 pesquisas desde 2001 foram analisados em aspectos metodológicos. Foram analisados: Criação de sistemas de categorização ou utilização de sistemas de categorização existentes; Unidades de análise; Análise dos dados por frequência, duração e análise sequencial; Delineamentos de pesquisa experimentais, de caso único. As medidas de comportamento de terapeutas alcançaram estabilidade, o que permite comparação entre estudos. As medidas de comportamentos de clientes apontam necessidade de individualizações, mas com modelos nos quais basear. As medidas são predominantemente para comportamentos ocorridos em sessão. Para observarmos tendências de mudança são necessárias várias sessões; três costumam ser insuficientes. A análise dos dados foi feita com base em frequência de ocorrência ou duração. Dados de sequências de comportamentos foram mais informativos de interações entre terapeuta e cliente que possam ser responsáveis por mudanças ocorridas na psicoterapia. Estudos descritivos forneceram a base para alcançar um modelo de pesquisa, o delineamento experimental de caso único como forma promissora de produzir dados mais conclusivos. Este delineamento já foi replicado diversas vezes.Palavras-chave: metodologia; psicoterapia; medidas; experimento de caso único.www.revistaperspectivas.org

show abstract

Section: Percurso E Conclusões Sobre Sistemas De Categorizaçãounclassified

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Linha de pesquisa "delineamento experimental de caso-único em sessões de psicoterapia": decisões metodológicas

Meyer¹,

Oshiro²

2019

perspectivas

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“…Para uma análise detalhada de uma intervenção analítico--comportamental que possa ajudar o clínico nesse caminho, verStarling (2010).…”

unclassified

Instrumentos de avaliação na pesquisa e na prática clínica: questões relevantes para a produção de evidências na TAC

Bolsoni-Silva¹,

Josua²

2019

perspectivas

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Resumo: O presente artigo configura uma reflexão teórica sobre potencialidades de instrumentos de avaliação de processo e de resultados na Terapia Analítico Comportamental (TAC). Para exemplificar o uso desses instrumentos, dois formatos de programas, conduzidos em uma universidade do estado de São Paulo, são apresentados. O primeiro envolve programas semiestruturados que utilizam protocolos e análises funcionais individuais para cada cliente. O segundo é um programa de pesquisa em atendimentos de TAC não protocolados. Como ambos os programas fazem uso consistente de ferramentas psicométricas, eles oferecem dados importantes para discutir como a realização de uma análise funcional em conjunção com o uso de instrumentos de processo e de resultados, ainda que de maneira incipiente, pode ser útil em intervenções em TAC, tendo por parâmetro conceitos da prática baseada em evidências.Palavras-chave: avaliação, prática baseada em evidência, terapia analítico comportamental. www.revistaperspectivas.org Instrumentos de avaliação na pesquisa e na prática clínica: questões relevantes para a produção de evidências na TACAssessment instruments in clinical practice and research: relevant issues to the production of evidences in TAC Instrumentos de evaluación en la investigación y en la práctica clínica: cuestiones relevantes para la producción de evidencias en la TAC [1] UNESP Bauru [2] Paradigma -Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento | Título abreviado: Instrumentos de avaliação na pesquisa e na prática clínica | Endereço para correspondência: | Email:bolsoni.silva@unesp.br | Abstract:The present article is a theoretical examination on the potentialities of the use of instruments with psychometric properties in the Brazilian model of clinical behavior analysis (commonly known as TAC). To exemplify the use of such instruments, two different programs, based in a University in the state of São Paulo, are presented. The first is a semi structured program that uses protocols and functional analysis to inform treatment. The second is a non-protocolized treatment as usual in the TAC model. As both programs make consistent use of psychometric tools they offer a good parameter to the final discussion -that is, how the link between a consistent function analysis of the behavior and the use of instruments may be useful to a TAC intervention, having as parameter evidence based practice principles.Keywords: assessment, evidence-based practice, behavior analytic therapy Resumen: El presente artículo es una reflexión teórica sobre las potencialidades del uso de instrumentos con propiedades psicométricas en el modelo brasileño de la terapia conductual (comúnmente conocido como TAC). Para ejemplificar el uso de tales instrumentos, se presentan dos programas distintos, con sede en un universidad del estado de São Paulo. El primero es un programa semiestructurado que utiliza protocolos y análisis funcionales para informar el tratamiento. El segundo es un tratamiento no protocolizado, como es habitual en el modelo TAC. Como ambos los...

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“…Dentre os diversos delineamentos empregados destacam-se os estudos descritivos (Barbosa, 2001;Brandão, 2003;Yano, 2003;Nardi, 2004;Del Prette, 2006e 2011Zamignani, 2007;Rocha, 2008;Silveira, 2009;Rossi, 2012;Starling, 2010;Kameyama, 2012;Xavier, 2010;e Sadi, 2011), delineamento quase experimental (Taccola, 2007), delineamento experimental de caso único (Novaki, 2003;Ireno, 2007;Oshiro, 2011;Geremias, 2014e Simões Filho, 2014 e estudos descritivos com comparação de grupos (Donadone, 2004(Donadone, e 2009e Meyer, 2009;Rossi, 2012).…”

Section: O Laboratório De Terapia Comportamentalunclassified

Efeitos da sinalização de intervenções na psicoterapia analítica funcional

Mangabeira¹

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À minha querida orientadora Sonia Meyer, que iniciou minha formação como clínico e desde então me cativou a cultivar sua presença cada vez mais perto de mim. Obrigado por modelar sempre o melhor em mim e por ficar constantemente atenta às minhas mudanças. Com você aprendi a ser terapeuta e com você aprendo em todas as nossas conversas, que de tantas que aconteceram, acabaram por gerar uma amizade e um carinho que estão cravados nos melhores espaços do meu coração. Agradeço por toda a sua compreensão e cuidado nesse longo caminho, que foi regado por muitas mudanças. Você acreditou em mim. Torço para que eu sempre responda à altura da pessoa que é meu modelo de pesquisadora e clínica: você. À minha amada esposa Marilena Peixoto, que desde o início de nossa trajetória me ensina as alegrias da vida e por quem vale a pena enfrentar todas as dificuldades. Obrigado por me apoiar nas minhas conquistas e me confortar em todas as derrotas. Obrigado por ter construído uma linda família comigo, o que me motiva diariamente a buscar o melhor em mim e no que faço. Você faz parte de cada passo e de cada conquista que tive. Você faz minha vida muito mais feliz. Obrigado por ser meu porto seguro. À minha amada filha Julia Peixoto Mangabeira, que tanto lutou para estar ao lado da minha esposa e de mim. Obrigado filha por dar muito mais sentido a cada dia ao seu lado e a cada mínima conquista sua. O seu sorriso e sua alegria são exemplos de vida. Certamente sou uma pessoa melhor por conta de você. Às minhas amadas Belinha Bibi e Mel Alice, que me acompanharam em muitas noites de trabalho. Aos meus pais, Walter Cardoso e Marisol Mangabeira, por me apoiarem a buscar meu caminho e meus sonhos, independente do que fosse. Vocês estimularam minha curiosidade sobre o mundo. Você são pais maravilhosos. À minha querida irmã Jessica Mangabeira, que sempre celebrou minhas vitórias e se preocupou comigo. À minha amada avó Maria Helena Morgado, por todo o amor e carinho que sempre teve comigo. Você é meu modelo de dedicação. Ao meu avô Santos, por abrir a porta, mesmo quando estava cansado. Aos meus avós, José e Lucia, por estarem sempre por perto. Aos meus tios, Valquiria, Rose e Edson, por todos os momentos maravilhosos que passamos juntos e por estarem presentes em cada uma de minhas conquistas. Ao meu grande amigo Arnaldo Cheixas. Obrigado pelos incontáveis encontros, conversas, eventos, etc. Você tem sido um ótimo amigo nos momentos mais importantes da minha vida! Aos meus grandes amigos e padrinhos de casamento Emerson Simões e Pedro Zuccolo. Obrigado pelos papos, jantares e diversões. A ABPMC sem vocês não tem graça! À minha amiga, companheira e sócia, Beatriz Alckimin. Obrigado pelas inúmeras discussões e pelo apoio e incentivo ao longo desse trajeto. Aos pais e mães de UTI que conheci ao longo desse caminho, nosso apoio mútuo tornou possível eu continuar meu trabalho em diante. À Maria Teresa Araújo Silva, que me ensinou nos primeiros passos pela Análise do Comportamento. Obrigado por acreditar em mim e me acolher como seu aluno antes m...

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Prática controlada: medidas continuadas e produção de evidências empíricas em terapias analítico-comportamentais

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Linha de pesquisa "delineamento experimental de caso-único em sessões de psicoterapia": decisões metodológicas

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