Produção Sobre Educação Infantil

Abstract

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Brincar E Contar Histórias Na Universidade: O Laboratório De Educação Infantil Como Um Ambiente De Formação Docente E Valorização Da Infância

“…No mundo globalizado, de acelerada produção e divulgação de novos produtos, prevalecem artefatos plastificados, geralmente relacionados a personagens de filmes e desenhos infantis, condição que atua na construção das subjetividades infantis. Assim, acaba expressando e "[...] produzindo um tipo de corpo, um gênero, uma raça, uma geração, uma etnia, enfim, sujeitos infantis de um tipo, e não de outro" (DORNELLES, 2003(DORNELLES, /2004, cabendo aos pais e professores, e também nesse caso, aos futuros docentes mediar as brincadeiras desconstruindo e não reforçando estereótipos sociais.…”