Terapi Senam Otak untuk Menstimulasi Kemampuan Memori Jangka Pendek pada Anak Autis

Abstract

Abstract. The aims of the research to stimulate short-term memory skills of children with autism through the therapy of brain gym performed using method of Quasi-Experimental, with one-group pretest-posttest design, on 10 children with autism in SLB 'N' Semarang. This research using module of brain gym with the audio-visual, and an evaluation sheet of Digit Span from Weschler . The study consisted of a pre-test, brain gym with 10 times treatment within 5 weeks, which is given by the method of IEP (Individualized Education Program), and the last is the post-test. Analysis of the data using the Wilcoxon test for pre-test and post-test two dependent samples. The result is significantly improved, with the score Z = -2.023 and a significance level of 0.043 <0.05. This means that brain gym which conducted regularly by children with autism have an effect to improving the ability of short-term memory. Keywords: autism, brain gym, short term memoryAbstrak. Penelitian ini bertujuan untuk merangsang kemampuan memori jangka pendek dari anak autis melalui terapi senam otak yang dilakukan dengan menggunakan metode Quasi-Eksperimental, dengan One-Group Pretest-Posttest Design, pada 10 anak autis di SLB 'N' Semarang. Penelitian ini menggunakan modul senam otak dengan audio visual, dan lembar evaluasi Digit Span dari Weschler. Penelitian ini terdiri dari pre-test, senam otak dengan pengobatan 10 kali dalam waktu 5 minggu, yang diberikan dengan metode (Program Pendidikan Individual) IEP, dan yang terakhir adalah post-test. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon untuk pre-test dan post-test dua sampel dependen. Hasilnya meningkat secara signifikan, dengan skor Z = -2,023 dan tingkat signifikansi 0,043 <0,05. Ini berarti bahwa senam otak yang dilakukan secara rutin oleh anak-anak dengan autisme memiliki efek untuk meningkatkan kemampuan memori jangka pendek. Kata kunci: autis, memori jangka pendek, senam otakPolusi yang 1 melanda kota-kota besar di Indonesia telah banyak menimbulkan berbagai dampak negatif. Ragam penyakit mulai dari penyakit saluran pernapasan, kulit dan juga stres adalah dampak negatif dari polusi. Polusi juga dianggap sebagai penyebab menurunnya kecerdasan anak,

Strategi Guru Pembimbing Khusus Untuk Meningkatkan Fungsi Eksekutif Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Autis

“…Oleh karena itu, alat atau kegiatan intervensi di masa mendatang harus mempertimbangkan untuk menyertakan pengingat agar peserta dapat mengikuti alur cerita. Selanjutnya penelitian model terapi senam otak dapat meningkatkan kemampuan memori jangka pendek PDBK Autis namun adaptasi dibutuhkan lebih panjang dari pada anak pada umumnya (Desiningrum, 2016).…”

Latihan Brain Gym untuk Peningkatan Kemampuan Memori Jangka Pendek pada Anak Sekolah Dasar di SD Negeri 43 Kota Pekanbaru

“…Polusi ini akan menimbulkan berbagai dampak negatif terutama kesehatan, mulai dari penyakit saluran pernafasan, kulit, dan juga stres. Polusi dianggap sebagai penyebab menurunnya kecerdasan anak dan mengganggu pertumbuhan (Desiningrum 2016). Apabila ini dibiarkan dan tidak di stimulasi maka akan berpangaruh pada perkembangan kognitifnya.…”

Peranan Senam Otak Dalam Meningkatkan Fungsi Memori Jangka Pendek Pada Anak

“…Senam otak merupakan serangkaian gerakan sederhana yang menyenangkan yang berfungsi untuk meningkatkan kemampuan belajar (Desiningrum, 2016). Brain gym membuat bagian-bagian otak yang sebelumnya tertutup atau terhambat menjadi terbuka sehingga kegiatan belajar atau bekerja dapat menggunakan seluruh otak atau whole brain learning (Yenny, 2019) dan dapat merilekskan anggota tubuh sehingga siap menerima informasi dan pelajaran (Rossman, 2010).…”