“…Entretanto, apesar da escassez de pesquisas, existem dois estudos em que a ERP de Oliveira-Silva et al ( 2019) foi utilizada, com contribuições importantes acerca do que os escores de realização profissional de docentes de universidades federais podem significar. No primeiro deles, desenvolvido por Oliveira-Silva (2015), os resultados evidenciaram que a realização profissional se relaciona positivamente com o bem-estar subjetivo e o florescimento no trabalho, que poderia sugerir certa fragilidade em relação a forma como a amostra deste estudo experimenta a prosperidade, felicidade, engajamento, automotivação, satisfação e bem-estar na vida em geral. No outro estudo, desenvolvido com 542 docentes do curso de Ciências Contábeis de instituições de ensino superior públicas do Brasil, os respondentes se mostraram, em média, 12,35 pontos realizados (Araújo et al, 2019).…”