Uma Metodologia Para Construção De Modelos De Simulação a Eventos Discretos Para Aplicação Como Um Recurso Didático

Abstract

O objetivo do presente trabalho é apresentar uma proposta metodológica para auxiliar o desenvolvimento de modelos de simulação a eventos discretos empregados como recurso de apoio didático. Apesar de existirem várias metodologias para auxiliar a construção de modelos de simulação, nenhuma delas apresenta, de forma direta, os elementos necessários para a construção de um modelo de simulação empregado com fins didáticos. Assim, três metodologias com larga aplicação e citações na área foram avaliadas. Verificaram-se, também, os elementos essenciais necessários para a elaboração de um modelo de simulação para ser construído por um professor não especialista em simulação discreta. Dois modelos de simulação foram elaborados por dois professores das disciplinas de Informática e Física como forma de testar a metodologia proposta. A versão livre de custos do software Arena, oferecida para estudantes, foi utilizada em ambos os modelos como ambiente de desenvolvimento dos modelos de simulação. Os modelos foram aplicados em aulas das respectivas disciplinas e se mostraram adequados para auxiliar a explanação e a visualização dos conceitos dinâmicos exigidos para a apresentação dos conteúdos abordados.

Build The Future - Gravity Dams: A Primeira Versão de um Aplicativo Mobile para Ensino de Estabilidade de Barragens à Gravidade

“…Há três metodologias com larga aplicação e citações na área que merecem destaque para elaboração de um modelo de simulação didático, a constar: Banks et al apud Rangel (2015), Law apud Rangel (2015) e Rangel (2015). A partir da análise destas metodologias, suas semelhanças e divergências, a abordagem escolhida foi a de Rangel (2015), visto que apresenta a proposta que melhor representa o presente trabalho por focar na animação como recurso didático.…”

“…A metodologia direta para simulação proposta por Rangel (2015) é composta das seguintes etapas: (1) formulação e análise do conteúdo; (2) análise de viabilidade e definição dos objetivos; (3) modelo conceitual; (4) modelo computacional com animação; (5) testes com o modelo; ( 6) documentação e implementação.…”

“…Seguindo as etapas da metodologia de Rangel (2015), adotou-se para a metodologia de desenvolvimento do aplicativo Gravity Dams a seguinte estruturação:…”

Når burkaen bliver politisk

“…20 Personer, som udfører kunstneriske produktioner med aktivistisk og kulturpolitisk sigte, kan betegnes som artivists -en neologisme, som den spanske kunstteoretiker Laura Baigorri (f. 1960) har introduceret. 21 Betegnelsen er rammende for de burkaklaedte maend, fordi de med deres handling udbreder feministiske budskaber gennem en samtidskunstnerisk udtryksform. At det ikke alene er kvindelige kunstnere, som er optaget af ligestillingsspørgsmål, men at der måske er et oprør på vej fra en ung generation af afghanere på tvaers af køn, kan disse mandlige aktivisters aktion vaere et eksempel på.…”