Challenges and barriers to quality oral care as perceived by caregivers in long-stay institutions in BrazilObjective: To describe how caregivers perceive the oral health status in the elderly they care for; the routines for oral hygiene in nursing homes; caregivers perceived barriers for quality oral care; and the caregivers competence and need for training in this area. Background: The phenomena surrounding ageing has been the subject of worldwide interest, particularly concerning issues related to institutionalised elderly, where several studies have shown the precarious oral health status of such individuals. Materials and methods: A qualitative interview study was held in a city in southern Brazil. Study participants were 26 caregivers of elderly people, belonging to seven institutions. Statements were collected through interviews, whose results were interpreted by phenomenological analysis. Results: Caregivers of institutionalised elderly reveal contradictions in knowledge and practices of oral health. Although it could be expected that the perception and attitudes of caregivers of their own oral health could influence the care they offer to the elderly, barriers to the implementation of such activities appear to refer to situations outside of their responsibility, especially in the absence of time and staff. Conclusions: The oral care of older people in geriatric institutions requires multidisciplinary and interinstitutional actions capable of reversing the continuing framework of neglect, requiring interventions for health promotion and disease prevention that can and should be implemented in institutions.

This study aimed to analyze the ethical dimension experienced by dentists in the professional practice of a city in Rio Grande do Sul, Brazil, in order to contribute to the improvement of the work of these professionals. This is a qualitative study with content analysis. A semi-structured interview was used to collect data and eight dentist participated in the sample. The results show that there are flaws in the understanding of the Código de Ética Odontológico (Dentistry Code of Ethics) by most dentists, and little knowledge of professional ethics, leading to a lack of reflections on their daily practice. The study suggests that ethical flaws may be related to the content taught in the training of professionals in which the healing practice was predominant with focus on the technical aspects and little emphasis on knowledge aimed at humanization, prevention and health promotion.Resumo Ética e moral: reflexões de dentistas do serviço público Este trabalho teve como objetivo analisar a dimensão ética vivenciada por dentistas na prática profissional de uma cidade do Rio Grande do Sul, Brasil, a fim de contribuir para aprimorar o trabalho desse profissional. O estudo é de cunho qualitativo com análise de conteúdo. Foi utilizada entrevista semiestruturada para coletar dados, e participaram da amostra oito dentistas. Os resultados mostram que há problemas no entendimento do Código de Ética Odontológica por parte da maioria dos dentistas participantes, e pouco conhecimento de ética profissional, o que leva à falta de reflexões sobre a prática diária. O estudo sugere que falhas éticas podem ter relação com o conteúdo ministrado na graduação dos profissionais, na qual predominava a prática curativa com foco nas questões técnicas de ensino e pouca ênfase em humanização, prevenção e promoção de saúde. Palavras-chave: Ética. Odontologia. Setor público. ResumenÉtica y moral: reflexiones de dentistas do sector público Este trabajo tuvo como objetivo analizar la dimensión ética vivenciada por los odontólogos en la práctica profesional de una ciudad de Rio Grande do Sul, Brasil, con el fin de contribuir a mejorar el trabajo de este profesional. El estudio es de cuño cualitativo con análisis de contenido. Se utilizó la entrevista semiestructurada para la recolección de datos, y participaron de la muestra ocho odontólogos. Los resultados muestran que hay problemas en la comprensión del Código de Ética Odontológico por parte de la mayoría de los odontólogos del estudio, y poco conocimiento de ética profesional, lo que conduce a la falta de reflexiones sobre la práctica diaria. El estudio sugiere que las fallas éticas pueden tener relación con el contenido suministrado en la carrera de grado de los profesionales, en la que predominaba la práctica curativa con foco en las cuestiones técnicas de enseñanza y poco énfasis en la humanización, prevención y promoción de la salud. Palabras clave: Ética. Odontología. Sector público.Declaram não haver conflito de interesse.

O objetivo do estudo foi buscar informações documentais para caracterizar casos de urgências e emergências odontológicas na Unidade de Pronto Atendimento (UPA), em Santa Maria/RS. Para isso, realizou-se uma análise retrospectiva de dados nos prontuários dos pacientes de ambos os sexos e maiores de 18 anos, no período de seis meses. A amostra foi coletada de acordo com o perfil do paciente e levou-se em consideração: queixa principal, procedimentos realizados, tempo de permanência na UPA, sexo e idade. A amostra foi composta por dados de 625 prontuários. A média de idade dos usuários foi de 39,6±14,5 anos. A principal queixa encontrada foi a dor (190, 24,4%), seguida de edema (49, 6,3%), enquanto prescrições de medicamentos (250, 27,1%) e acesso à polpa (235, 25,5%) foram os procedimentos mais realizados. O retorno de consultas no período analisado se deu em 189 (30,2%) dos casos, para realização de procedimentos como prescrição de medicamentos (130, 27%), acesso à polpa (122, 26%) e troca de medicação intracanal (96, 20%). Concluiu-se que, à medida em que a idade dos pacientes aumenta, os tratamentos endodônticos diminuem e as exodontias crescem. Além disso, foi possível identificar o perfil da população atendida: pacientes de ambos os sexos, com idade mediana de 37 anos, cujo tempo de permanência na UPA foi inferior a 1 hora, tendo como queixa principal a dor, enquanto o procedimento mais realizado foi a prescrição de medicamentos.

RESUMOEste estudo tem como objetivo relatar a experiência de um grupo de estudantes da área da saúde, durante um projeto de promoção de saúde na escola, em especial as atividades de Brazilian Journal of health ReviewBraz. J. Hea. Rev., Curitiba, v. 3, n. 1, p.991-1001 jan./feb. 2020. ISSN 2595-6825 992 educação em saúde bucal. As atividades foram organizadas e realizadas por estudantes dos cursos de Odontologia, Enfermagem e do Mestrado em Ciência da Saúde e da Vida da Universidade Franciscana (UFN), Santa Maria-RS. O propósito das atividades foi de fortalecer a colaboração intersetorial da área da saúde com a escola. Para isso, foram utilizadas ferramentas lúdicas, atividades que promoveram conhecimento e discussão para solucionar dúvidas. E, também, a realização de uma escovação supervisionada, com a equipe interdisciplinar auxiliando e orientando os alunos. A atuação interdisciplinar permitiu a abrangência de conhecimentos e a integração da equipe, além de levar informação e motivação em saúde bucal para as crianças. Palavras-chave: Higiene bucal. Odontologia. Práticas interdisciplinares. ABSTRACTThis study aims to report on the experience of a group of health students, during a during a health promotion project at in the school, especially oral health education activities. The activities were organized and conducted by students of Dentistry, Nursing and the Masters Sciences of the Health and Life of the Franciscan University (UFN), Santa Maria-RS. The purpose of the activities was to strengthen the intersectoral collaboration of the health area with the school. For this, playful tools were used, activities that promoted knowledge and discussion to solve doubts. And, also, the accomplishment of a supervised toothbrushing, with the interdisciplinary team assisting and guiding the students. The interdisciplinary performance allowed the inclusion of knowledge and the integration of the team, besides bringing information and motivation in oral health for the children.

A doença cárie e sua progressão estão intimamente ligados a hábitos de higiene oral e rotina alimentar, além de seus fatores etiológicos biológicos referentes à microbiota. Esta relação entre higiene oral e fatores etiológicos biológicos é a causa da doença cárie ser classificada atualmente como uma doença comportamental. O objetivo deste estudo foi verificar a representação social da doença cárie para um grupo de pais de crianças que foram atendidas em uma clínica de extensão. Esta investigação configura-se em um estudo de caso, de caráter qualitativo. Utilizou-se a entrevista semiestruturada para a coleta de dados. Os resultados mostraram que a doença cárie foi o problema de saúde bucal mais conhecido pelos entrevistados. A cárie dentária foi representada pela falta de higiene, mas também por fatalidades de cunho biológico que não são possíveis de controlar pelos sujeitos. A presença e os benefícios do flúor na água de beber e no creme dental não foram reconhecidos pela população estudada. Conclui-se que há necessidade de uma integração entre a escola, a família e o dentista, a fim de promover saúde e levar conhecimento para esta população.