EditorialCom enorme satisfação publicamos o último número do ano de 2015. A revista Trends in Psychology/Temas em Psicologia, uma publicação da Sociedade Brasileira de Psicologia, recebeu neste ano a classifi cação QUALIS A2 no sistema CAPES de avaliação. Esse é um salto qualitativo importante para a revista, inserindo-a entre os principais periódicos científi cos de Psicologia do Brasil. A revista Trends in Psychology/Temas em Psicologia recebe, desde 1993, artigos científi cos das mais variadas áreas da Psicologia. Atualmente o periódico apresenta veiculação trimestral, publicando artigos empíricos e teóricos de vanguarda, buscando avançar o estado da arte em variadas áreas da Psicologia. Indexada em bases de dados nacionais e internacionais, a revista se coloca, com essa nova classifi cação, em uma posição de destaque no cenário nacional.Buscando se consagrar como uma das melhores revistas científi cas nacionais e manter o seu alto padrão científi co, a Trends in Psychology/T emas em Psicologia sofreu diversas alterações neste ano. O corpo editorial da revista foi ampliado, contando agora com dois editores-chefes (Dr. Bruno Figueiredo Damásio, UFRJ e Dra. Terezinha Féres-Carneiro, PUC-Rio), cinco editores associados (Dra. Ana Cláudia Moreira Almeida Verdu, UNESP; Dra. Carolina Baptista Menezes, UFSC; Dra. Debora de Hollanda Souza, UFSCAR; Dr. Jean Carlos Natividade, PUC-Rio; Dra. Maria Isabel de Andrade Fortes, PUC-Rio), além de uma diversidade de membros da Comissão Editorial que auxilia o trabalho destes editores.Ademais, visando a ampliar o seu reconhecimento internacional, a partir de 2017 a revista passará a publicar seus artigos apenas em inglês, quando o manuscrito já tenha sido originalmente submetido neste idioma, ou em duas línguas simultaneamente (Português e Inglês; ou Espanhol e Inglês).Todas as conquistas da revista, ao longo dos últimos anos, são frutos de um trabalho árduo executado por muitas pessoas, dentre as quais cabe destacar a nossa equipe de editores chefe e associados, comissão editorial, secretaria, editoras de texto e de PDF, pareceristas ad hoc, e, por fi m, é claro, os próprios autores que submetem seus valiosos trabalhos científi cos ao nosso periódico.Agradecemos, portanto, a todos vocês que, em maior ou menor medida, auxiliam no contínuo avanço da Trends in Psychology/Temas em Psicologia e esperamos poder continuar trabalhando para o avanço da Psicologia enquanto ciência e profi ssão. Bruno Figueiredo Damásio & Terezinha Féres-Carneiro

A Psicologia Escolar preocupa-se com todos os elementos que influenciam o desenvolvimento do educando, considerando os aspectos cognitivos, motores, sociais, emocionais e escolares, entre outros. A partir disso, o psicólogo escolar tem sido convocado a aprofundar seus conhecimentos em termos teóricos e práticos, visando atender a essa demanda de atuação sistêmica e interdisciplinar. Deste modo, este estudo objetiva analisar as expectativas e opiniões de professores acerca da inserção e papel da Psicologia na escola, possibilitando entender quais são as demandas para o trabalho do psicólogo escolar e como elas podem ser atendidas. Participaram deste estudo 44 professores, de quatro escolas municipais situadas na região metropolitana de Porto Alegre/RS. Os resultados revelaram equívocos na concepção do papel do psicólogo escolar, sobretudo, sobre as possibilidades de intervenções da Psicologia no contexto escolar. Eles também possibilitaram uma discussão sobre as implicações desses equívocos, especialmente, na inserção da Psicologia na escola.

Resumo:O contexto atual de construção de hidrelétricas no Brasil apresenta diversas controvérsias, pautadas especialmente na contradição existente entre o discurso oficial focado nos benefícios gerados por esses empreendimentos e os importantes impactos socioambientais, sérios e irreversíveis, provocados pela construção das usinas e evidenciados pelas experiências daqueles que vivenciam essas transformações. Neste sentido, este artigo se propõe a analisar e discutir as interfaces entre desenvolvimento econômico, meio ambiente e saúde no contexto da construção de hidrelétricas no Brasil.

Este artigo tem como objetivo realizar uma revisão da literatura nacional dos últimos dez anos a fim de descrever as vivências de sofrimento de trabalhadores bancários no Brasil e as estratégias de intervenção utilizadas em face destas vivências. Trata-se, portanto, de um estudo teórico realizado entre os meses de junho e setembro de 2015 que pesquisou artigos de maneira sistemática na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde -Psicologia Brasil (BVS-Psi Brasil). Dentre os estudos analisados, identificou-se que a insegurança, as pressões de superiores, o assédio moral e as lesões por esforços repetitivos são algumas das principais vivências de sofrimento desta categoria profissional. Apesar de limitados, os serviços de apoio identificados estavam relacionados às parcerias feitas entre sindicatos bancários e universidades regionais. No que se refere às ações realizadas pelas agências bancárias, foram identificadas atividades físicas e ações de prevenção de lesões por esforços repetitivos. Concluiu-se que o atual cenário vivenciado pelos trabalhadores do segmento bancário no Brasil é precário e tem atuado diretamente na intensificação do sofrimento e do adoecimento destes profissionais. Palavras-chave: Sofrimento; saúde mental; saúde ocupacional. This article's objective is to perform a national literature review of the last ten years in order to describe the suffering experience of bank employees in Brazil and the coping strategies employed when dealing with this experience. Thus this is a theoretical study conducted from June to September 2015 that researched articles in a systemic way on the Virtual Library database in Health -Brazil Psychology (BVS-Psi). Among the studies analyzed, it was identified that insecurity, pressure exerted by superiors, mental harassment, and repetitive strain injury are among the most common experiences of suffering that bank workers have to face. Although limited, the support services that were identified were related to partnerships between bank labor unions and regional universities. Regarding the actions taken by bank branches, it was observed that they were limited to physical activities and repetitive strain injury prevention actions. It can be concluded that the actual setting that bank employees in Brazil currently experience is precarious and has directly contributed to the intensification of suffering and ultimately, caused illnesses among these professionals. Keywords: Suffering; mental health; occupational health.Este artículo tiene como objetivo realizar una revisión de la literatura nacional de los últimos diez años con el fin de describir las experiencias de sufrimiento de los trabajadores bancarios en Brasil y las estrategias frente a estas experiencias. Se trata, por lo tanto, de un estudio teórico realizado entre los meses de junio y septiembre 2015, que investigó los artículos de manera sistemática con base en los datos de la "Biblioteca Virtual em Saúde -Psicologia Brasil (BVS-Psi)". Entre los estudios analizados, se encontró que la inseguridad, las presiones ...

Resumo: Este estudo buscou investigar as necessidades na área da saúde do trabalhador no contexto da atenção básica em saúde. Com delineamento misto, a pesquisa foi desenvolvida no Rio Grande do Sul, tendo como referência sete macrorregiões do SUS. Participaram do estudo 41 pessoas. Foram utilizadas técnicas de entrevista, análise documental e observação. Os dados foram analisados através de análise de conteúdo. Verificou-se que, na atenção básica de saúde, o trabalhador é invisível perante as equipes e, consequentemente, o processo de saúde-doença no trabalho não se constitui em objeto de ação. Conclui-se que, apesar dos avanços significativos, a vigilância em saúde do trabalhador ainda necessita de articulação intra e interinstitucional, de ações interdisciplinares e intersetoriais, transversais a um sistema de vigilância com consolidação institucional. Palavras-chave: Saúde do trabalhador. Sistema Único de Saúde. Proteção social. Atenção básica.Abstract: This study investigated the needs in the area of occupational health within the context of primary health care. With a mixed outline, the research was developed in Rio Grande do Sul (Brazil) and considered seven geographic regions of the Brazilian Unified Health System (SUS). Forty-one people participated in the study. Interviewing techniques, document analysis and observations were used. Data were analyzed through content analysis. It was noticed that, in primary health care, the user/worker is invisible to the staff and, consequently, the process health-illness at work does not consist in an object that leads to action. To sum up, despite the significant advances, the surveillance of occupational health still needs intra and inter-institutional coordination, interdisciplinary and intersectoral actions, transversal to a monitoring system with institutional consolidation.