A importância das atividades realizadas durante o ensino da geografia em tempos de pandemia em uma escola estadual de Manaus-Am .

A pandemia do novo Coronavírus em 2020 trouxe mudanças significativas na vida das pessoas. Consequentemente, a engenharia também acompanhará essas mudanças. A preocupação com a higiene de ambientes, superfícies e da qualidade e circulação do ar colocam em evidência a necessidade de se preocupar com os sistemas de refrigeração de ambientes fechados. No Brasil, o Plano de Manutenção, Operação e Controle -PMOC é o instrumento normativo que organiza todos os procedimentos desta natureza. Se antes da pandemia vinha ganhando notoriedade, durante ela, este instrumento passou a ter papel específico para segmentos essenciais e no pós-pandemia se tornará essencial para os demais segmentos. Esta pesquisa trata-se de um estudo de caso com uma empresa de refrigeração em Manaus que executa a implementação de PMOCs, considerando os impactos no decorrer da Pandemia da Covid-19 e as perspectivas no novo cenário mundial.

A proposta de Reforma administrativa apresentada pelo Governo Federal do Brasil em 2020 por meio da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) nº 32/2020 foi apresentada, segundo o discurso oficial, com o objetivo de reduzir os gastos, modernizar o estado, melhorar os serviços públicos, entre outros. A partir desse ponto inicial, o objetivo deste artigo é propor uma reflexão acerca dos prováveis impactos desta proposta na educação pública e fornecer inferências para contribuir com o debate. As discussões são realizadas a partir de duas fontes, a revisão bibliográfica e análise documental. Os resultados da pesquisa apontam para a necessidade de alertar sobre os riscos à educação pública caso a proposta seja aprovada com o texto original e a diferença entre as intenções expressas nos discursos quando da divulgação da proposta de reforma, com os impactos que efetivamente poderão suceder.