This research was aimed to investigate the psychological characteristics of Indonesian SEA Games Athletes in term of team sports. The psychological characteristics consists of motivation, self-confidence, anxiety control, mental preparation, team emphasis, and concentration. This research employed the quantitative approach using survey method with a restrospective causal-comparative design also called ex post facto. The subjects of this research were selected by means of purposive sampling technique. Subjects consisted of 83 athletes from team sports. The data were collected using Psychological Skills Inventory for Sports (PSIS) questionnaire. Those data were then analyzed using SPSS 23. the psychological characteristics consisting of aspects of motivation in the very high category with mean values (35.46), confidence in the high category with mean values (26.51), anxiety control in the high category with mean values (24.18), mental preparation in the high category with mean values (21.32), the team emphasis in the high category with mean values (15.17), and concentration in the moderate category with mean values (22.30). it can be concluded that the psychological characteristics of Indonesian SEA Games Athletes in term of team sports in the high category.

The purpose of this study was to formulate a strategy for developing sports tourism for people with physical disabilities in Bengkulu City. The method used in this research was descriptive qualitative. The data analysis technique used SWOT analysis. The results of data analysis show that the results of IFAS and EFAS were used to determine the position of the quadrant. Strengths and weaknesses produce the X-axis, namely X = 1.93 – 1.71 = 0.21, and the Y-axis represents opportunities – threats, namely Y = 1.04 – 2.12 = -1.08 to produce quadrant II or strategy diversification. The strategy applied in this condition is the Strength-Threat, namely: 1) formulating a clear vision and mission to make the Pantai Panjang Tourism Location a friendly sports tourism location for physical disabilities, 2) equipping accessible facilities and infrastructure for physical disabilities at the Semarak Stadium and Youth Sports Center and increase promotion to the public about the achievements of athletes with physical disabilities, 3) involving the Youth and Sports Office, the Indonesian National Sports Committee, academics, private parties and sports clubs in fostering sports achievements, 4) involving the private sector for the development of facilities and infrastructure for physical disabilities, 5) involving the private sector to develop sports clubs for people with physical disabilities.

Hidup bersih dan sehat harus dilaksanakan oleh setiap warga masyarakat. Namun, tidak semua anggota masyarakat terutama anak-anak di Kelurahan Mangunharjo mempunyai pengetahuan dan kesadaran untuk melakukan hidup bersih dan sehat di masa pandemi Covid-19. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran anak-anak di Kelurahan Mangunharjo mengenai hidup bersihd an sehat selama masa pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah, dan praktek dengan pendekatan 2 kelompok kecil. Peserta dari pengabdian ini berjumlah 13 peserta yang berusia 5-12 tahun. Hasil pengabdian menyatakan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan kesadaran pada anak-anak mengenai hidup bersih dan sehat selama masa pandemi Covid-19.

Pada Februari 2020 Unesa sempat menjadi episentrum diantara perguruan tinggi di Indonesia karena ada lebih dari sepuluh mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di CCNU (Central of China Normal University) di Kota Wuhan, yakni wilayah yang disebut-sebut sebagai episentrum penyebaran covid-19 di dunia. Pada waktu itu hampir semua stasiun televisi dan media massa cetak maupun online secara terus-menerus meminta konfirmasi saya sebagai Rektoir Unesa tentang perkembangan mahasiswa yang dikarantina di kampus tersebut. Tidak kurang dari Duta Besar Indonesia dari Kantor KBRI di Beijing, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI di tanah air, Gubernur Jawa Timur, dan Walikota Surabaya setiap saat selalu kontak via telepon untuk berkoordinasi mengatasi WNI (termasuk mahasiswa Unesa) yang ada di Wuhan. Saat itu komitmen Pemerintah Indonesia adalah bagaimana teknisnya bisa memulangkan WNI dari Wuhan ke tanah air. Sementara itu, pemahaman dan kesadaran masyarakat Indonesia tentang bahaya virus corona (covid-19) ini masih sangat rendah. Unesa dengan cepat pada pertengahan Maret menerbitkan surat edaran Rektor Unesa terkait dengan aktivitas akademik dan layanan administrasi, baik akademik maupun nonakademik. Itu adalah kesadaran Unesa ke dalam, yaitu untuk mengatasi persoalan yang mungkin terkendala akibat pandemi covid-19 tersebut. Dalam urusan ke luar, Unesa juga tampil dengan kebijakan pembentukan Unesa Crisis Center (UCC). Kiprah aktivitas UCC sudah bisa dirasakan oleh banyak masyarakat, baik masyarakat internal kampus Unesa, maupun masyarakat secara luas. UCC turut membantu persedian APD (alat pelindung diri) yang terutama diperuntukkan bagi tenaga medis. Ada banyak rumah sakit di Jatim yang telah menerima donasi APD dari UCC (Unesa). Alat pembantu pencegahan covid bagi perseorangan juga disumbangkan oleh UCC kepada masyarakat dalam bentuk hand sanitizer, masker, dan tempat cuci tangan. Semua barang yang disumbangkan ini adalah produk PKM (Pengabdian kepada Masyarakat) Unesa. Kepedulian sosial juga dilakukan oleh UCC dalam rangka membantu menanggulangi kekurangan bahan makanan pokok bagi masyarakat luas akibat dampak karantina, yang mungkin mereka tidak bekerja. Bentuk sumbangan yang diberikan UCC adalah bahan makanan pokok, vitamin, masker, hand sanitizer. Sebagai Lembaga Pendidikan, UCC tidak lupa membuat program edukasi bagi masayarakat, di antara penerbitan buku. Buku Bunga Rampai Anak Bangsa: Integrasi Ilmu Keolahragaan dalam Preventif Pandemi Covid-19 di tangan para pembaca ini sejalan dengan Program UCC tersebut. Kami menyambut baik penerbitan buku ini di tengah-tengah masyarakat Indonesia yang saat ini sedang mengalami pandemic covid-19. Buku ini sangat menarik karena menyoroti pandemic covid-19 dari sisi ilmu keolahragaan, terutama dalam dimensi tindakan preventifnya. Yang menarik lagi adalah bahwa penyumbang tulisan (penulis) adalah warga bangsa Indonesia yang tersebar dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia, baik negeri maupun swasta. Saya sangat mengapresiasi upaya penerbitan buku ini agar pemahaman dan sekaligus kesadaran masyarakat Indonesia untuk hidup sehat menjadi lebih dikedepankan. Secara substantif buku ini memaparkan berbagai pengalaman kegiatan selama pandemi covid berlangsung, mulai kesehatan, pendidikan, permainan, budaya hidup sehat hingga kajian keagamaan tentang wabah corona. Ada tujuh bab dalam buku ini. Paparan tentang bagaimana upaya meningkatkan imunitas tubuh dalam melawan covid-19 dapat pembaca lihat pada Bab I. Persoalan nilai pendidikan dan moral pada masa covid-19 terdapat pada Bab II. Bab III menyoroti persoalan peningkatan iman dalam kerangka nilai spiritual. Bab IV lebih aplikatif dalam bidang pembelajaran (baca pendidikan) karena memaparkan cara mengembangkan media pembelajaran, terutama melalui online. Tuntunan bagaimana beraktivitas sehari-hari, juga dengan mengembangkan permainan, dalam rangka membudayakan hidup sehat dapat pembaca dapati pada paparan mulai Bab V sampai dengan Bab VII. Sebagai sebuah bunga rampai, buku ini kaya akan perspektif kajian sehingga pembaca akan disuguhi mozaik pengetahuan. Namun, di sisi lain, bunga rampai memberikan peluang kurang seragamnya gaya selingkung penulisan, terjadinya duplikasi pembahasan, dan berpeluang tidak adanya kajian tertentu yang menjadi penghubung antartulisan. Di sinilah peran bijak pembaca untuk dapat menarik benang merah yang kadangkadang tidak gampang.

No abstract