Introdução: A taxa de mortalidade brasileira, por doenças cardiovasculares (183,3/100.000), encon¬tra-se entre as maiores do mundo e é semelhante a de países do Leste Europeu. Nas capitais do país a situação não é diferente, dados epidemiológicos do Ministério da Saúde para a cidade de Belém-Pará revelaram que a mortalidade por doenças cardiovasculares constitui a principal causa de morte. Objetivo: O presente estudo objetivou caracterizar o perfil clinico de pacientes submetidos à cirurgia de revascularização do miocárdio no Hospital de Clinicas Gaspar Vianna. Métodos: A pesquisa caracterizou-se pela abordagem prospectiva, transversal e analítico descritiva, realizada através de analise de prontuários do Serviço de Arquivo Médico (SAME) do Hospital de Clinicas Gaspar Vianna, em Belém -PA, no período compreendido entre de 20 de agosto de 2017 a 31 de maio de 2018. Resultados: Foram avaliados um total de 75 prontuários, destes 48 foram utilizados e 27 foram descartados. Conclusão: A partir dos prontuários avaliados conclui-se que as cirurgias de revascularização do miocárdio são prevalentes nos pacientes do sexo masculino, com idade maior ou igual a 60 anos.
Objetivo: Relatar a experiência de graduandos em saúde de uma universidade estadual, participantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET-Saúde/Interprofissionalidade, em visitas domiciliares a idosos atendidos pela equipe. Relato de experiência: Realizou-se visitas semanais com 5 idosos durante dois meses de 2019, além da aplicação de escalas de avaliação e o preenchimento da caderneta do idoso e pode-se observar: a falta de apoio familiar, fatores de riscos, negligência quanto a alimentação ou uso de medicamentos, entre outras situações. Ressalta-se que apesar das limitações, a diversidade de áreas do grupo permitiu uma visão conjunta e interprofissional, analisando aspectos essenciais para o trabalho envolvendo o idoso em seu aspecto biopsicossocial e possibilitando a construção do Projeto Terapêutico Singular (PTS). Considerações finais: As visitas domiciliares são uma estratégia para o acompanhamento do idoso em vários âmbitos, além de contribuir para a formação acadêmica e profissional, desenvolvendo competências voltadas para o atendimento humanizado.
Objetivo: Relatar a experiência de uma equipe do Programa de Educação pelo Trabalho em Saúde durante a pandemia do novo coronavírus utilizando estratégias tecnológicas de educação em saúde. Metodologia: Relato de experiência, de caráter descritivo e qualitativo, vivenciado por um grupo interprofissional da Universidade do Estado do Pará durante a pandemia do novo coronavírus, por meio da utilização de tecnologias leve-duras no âmbito da educação em saúde. Resultados: O grupo realizou a produção de cerca de 40 materiais de variados temas durante os anos de 2020 e 2021. As produções ocorriam quatros vezes ao mês e eram supervisionadas pelas preceptoras, coordenadora e tutora do grupo. As temáticas escolhidas levaram em conta o calendário de saúde disponibilizado pelo Ministério da Saúde. Conclusão: Com o início da pandemia do novo coronavírus, as atividades do programa precisaram ser readequadas para a nova realidade. Dessa maneira, a utilização do meio virtual como ferramenta de prevenção e promoção em saúde mostrou-se necessária para a continuação das atividades do grupo, além de fortalecer as redes de atenção e suscitar práticas colaborativas em saúde.
Introdução: A universalidade, a equidade e a integralidade são os pilares do Sistema Único de Saúde que normatizam o acesso à saúde no país. Dentro do escopo da integralidade, está a assistência à população de Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transgêneros (LGBT+), que ainda é vitimada pelo preconceito e discriminação no atendimento de suas demandas em saúde. No campo da Fisioterapia, é necessário dar evidência a essa temática como uma estratégia de visibilidade e problematização sobre a necessidade do respeito à diversidade sexual e de gênero. Objetivo: Discutir o papel da formação acadêmica em Fisioterapia no atendimento às demandas em saúde da população LGBT+. Métodos: Trata-se de um estudo do tipo exploratório, transversal e descritivo, realizado com estudantes de graduação em Fisioterapia por meio de um questionário. Resultados: Os resultados apontaram lacunas em relação à temática na formação acadêmica, indicando a necessidade de inclusão de conteúdos acadêmicos relacionadas à saúde da população LGBT+ na graduação em Fisioterapia. Conclusão: Os conteúdos acadêmicos relacionados à saúde da população LGBT+ são escassos durante a graduação em Fisioterapia. Esta é uma realidade que necessita ser reformulada, pois pode tornar-se um ambiente favorável à desconstrução de dúvidas e preconceitos, além do preparo para a assistência.
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