Accumulation of biomass and competition for nutrients can be used as parameters to identify species with higher potential for competition and, thus, with larger interference in crops. Consequently, studies addressing these parameters are important to weed science since they are the main factors that negatively affect the growth and productivity of cultivated plants. The objective of this research was to identify the species of weed plants with the largest potential of biomass production and accumulation of mineral nutrients in their leaves, which in turn, lead to higher interference in orange crops. In the floristic survey, 30 species of weed plants were identified and 14 botanic families, totaling 1341 sampled specimens. The phytosociological analysis showed, as per the importance value (IV), that the most representative weed species in the study area were as follows: Conyza bonariensis (L. (Cronquist)), Spermacoce latifolia Albl., Paspalum conjugatum PJ Bergius, Pueraria phaseoloides (Roxb.) Benth., Mollugo verticillate L., Peperomia pelucida (L.) Kunth, Euphorbia heterophylla L., Paspalum multicaule Poir and Waltheria corchorifolia Pers. Among these, the species with the highest production of biomass and accumulation of mineral nutrients in their tissues were S. latifolia, P. phaseoloides, P. conjugatum and C. bonariensis. This result suggests that these species are of high competitive potential against orange crops due to their high capacity for biomass and micronutrients accumulation.
A presença de plantas daninhas nas áreas de cultivo pode resultar em custos maiores para a produção e afetar a qualidade do produto. O solo amplo utilizado para o cultivo de mamão e as condições climáticas desse ambiente, como temperaturas elevadas, radiância solar, irrigação e matéria orgânica, favorecem o crescimento das plantas daninhas. Este estudo de caso buscou realizar um levantamento fitossociológico das plantas daninhas na cultura do mamão no município de Manacapuru-AM. Para tal, foi realizada uma análise das características fitossociológicas da cultura, bem como a identificação e descrição das plantas daninhas presentes. Para coletar as amostras, foi utilizado o método dos quadrantes, sendo dispostos aleatoriamente na área de cultivo do mamoeiro. Os resultados mostraram que, no total, 18 espécies de plantas daninhas foram identificadas. A principal família identificada foi a Poaceae com o total de 57 indivíduos, sendo a espécie Lolium perene com maior índice de importância. As espécies apresentaram variações no perfil fitossociológico, com algumas espécies mais adaptadas às condições de clima e solo do município de Manacapuru. Conclui-se que, para a cultura do mamão, as condições de solo e clima são fatores cruciais na determinação da composição do levantamento fitossociológico das plantas daninhas.
Trabalhar com a horta na escola também é um recurso pedagógico que estimula o desenvolvimento de diversas habilidades importantes para a formação dos alunos. O objetivo desse estudo é mostrar o processo de cultivo de horta em caixotes de madeira em uma escola da cidade de Manaus-AM. A metodologia desse estudo deu-se a partir da realização das pesquisas bibliográficas relacionadas ao tema de pesquisa, quanto aos fins, a pesquisa é exploratória que tem como objetivo principal desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, tendo em vista a formulação de problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores. Conclui-se que cultivar uma horta na escola promove a conscientização socioecológica dos alunos o que exige um comportamento humano responsável em relação à natureza com o objetivo de reduzir a poluição e melhorar as condições de vida no planeta. Os alimentos produzidos também podem ser aplicados no preparo da merenda escolar, o que gera economia nas compras e garante a qualidade do que é consumido.
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