A monitoria é considerada uma modalidade de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades de formação acadêmica, destinada aos alunos de graduação, contribuindo para o seu processo formativo. Desse modo, objetiva-se relatar a contribuição da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró – FACENE/RN. Trata-se de relato de experiência, elaborado a partir dos registros do monitor das atividades realizadas na disciplina Semiologia e Semiotécnica, ministrada no referido curso. Logo, destaca-se que a experiência como monitor proporcionou um olhar mais crítico e técnico acerca do exercício da Enfermagem, bem como a aproximação das atividades de ensino, o que favoreceu a sensibilização sobre a relevância dos saberes pedagógicos. No que tange às dificuldades para a realização da monitoria, tem-se a incompatibilidade de horários do monitor com os alunos e, principalmente, o déficit de conhecimento de quem o procura acerca da finalidade da monitoria acadêmica. Conclui-se que a monitoria trata-se de experiência que se configura como uma fonte de saberes e práticas na formação para a Enfermagem, assim como de iniciação à prática docente.

Este estudo teve como objetivo descrever os aspectos desencadeadores da hanseníase sobre o sofrimento psíquico, destacando as ações de enfrentamento sob a ótica do enfermeiro. Trata-se de uma revisão bibliográfica do tipo descritiva e exploratória, realizada nas bases de dados do portal eletrônico Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no período de agosto a setembro de 2020. As repercussões do diagnóstico de hanseníase estão diretamente relacionadas ao modo de viver e socializar, uma vez que as representações socioculturais sobre a doença repercutem em estigma e preconceito, desencadeando sofrimento psíquico com alterações de autoestima e autoimagem. Neste contexto, destaca-se as ações descentralizadas do enfermeiro sobre a realização de ações de educação, promoção e prevenção em saúde, estimulando o autocuidado e melhor adesão ao processo saúde-doença. Ressalta-se a necessidade de se discutir ainda mais os cuidados psíquicos ao paciente com diagnóstico de hanseníase e as suas representações socioculturais, uma vez que a práxis paciente-doença vai além do âmbito físico, necessitando fortalecer a promoção da saúde nesta linha de cuidado.

Objetiva-se analisar a imagem de Enfermagem veiculada nos filmes de longa-metragem, apresentando o perfil de enfermeira (o) enfocado e refletindo sobre o significado das informações veiculadas nas cenas desses filmes. Trata-se de estudo de abordagem qualitativa, do tipo analítico e descritivo, no qual foram analisados três filmes: Um estranho no ninho (1975); Servindo em silêncio (1995) e Fale com ela (2002). Identifica-se que a(o) enfermeira(o) apresenta distintas imagens nos longasmetragens, transitando de uma imagem feminina maquiavélica em Um Estranho no Ninho, para um aspecto rígido, desumanizado e masculinizado com a enfermeira em Servindo em silêncio, chegando à perspectiva de um profissional humanizado, sensível e empático em Fale com Ela, cuja orientação sexual é questionada, o que traz à tona da discussão da feminização da categoria. Constata-se, portanto, que o cinema retrata a(o) enfermeira(o) sob diversas imagens, assim desvelá-las torna-se fundamental para fortalecer o papel desse profissional, sem estereótipos.

A doença renal crônica (DRC) é uma síndrome lenta, silenciosa, irreversível e progressiva da função renal e, assim, o manejo nutricional permanece entre as intervenções mais importantes para retardar a progressão da DRC. Trata-se de Revisão Sistemática, realizada nas bases de dados: LILACS, SciELO e ScienceDirect, a partir dos seguintes descritores: Nutrição, Doença Renal Crônica, Padrão Alimentar e Dieta, na qual foram utilizados os operadores booleanos “AND” e “OR”, realizando as distintas combinações. Compuseram o corpus desta investigação 18 artigos científicos, incluindo duas diretrizes publicadas nos últimos cinco anos.  A fim de apresentar de forma sistemática as evidências reunidas em torno das novas recomendações de nutrição e DRC, foram elaborados cinco quadros contendo as informações sobre as publicações, estágios da doença renal, recomendações de proteínas no tratamento conservador e na terapia renal substitutiva, de carboidratos, lipídeos e energia em ambas modalidades. Identifica-se que as evidências em torno de um padrão alimentar ainda são bastante controversas, no entanto a literatura apresenta que o padrão dietético com enfoque em alimentos de origem vegetal, frutas, grãos integrais, leguminosas, rico em fibras e consumo moderado de alimentos de origem animal, promovem efeitos benefícios no gerenciamento e na prevenção das complicações metabólicas da DRC. Portanto, até o momento não existe um padrão específico para controlar os distúrbios das nefropatias, visto que o controle dietético vai da individualidade de cada paciente e análise investigativa-crítica do nutricionista.

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