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1 This is a Brazilian government initiative to grant 100,000 Brazilian university students the opportunity to study abroad at the world's best colleges and universities. The program is a joint effort of the Ministry of Education (MEC) and the Ministry of Science and Technology (MCT) through their respective funding agencies-CAPES and CNPq.

O presente trabalho trata do pretérito perfeito composto (PPC) ea possibilidade de leituras universais e existenciais. Váriosestudos recentes sobre o “Present Perfect” (“Presente Perfeito”)em línguas mais estudadas (e.g. Inglês, Alemão, Grego, Turco,etc.) descrevem as ambiguidades entre os dois tipos de leiturasque frequentemente são definidos em termos da abordagem“Extended Now” (“Presente Estendido”) (RATHERT, 2003;IATRIDOU et al., 2003; MCCOARD, 1978). A caracterização doPresent Perfect nesta abordagem sofre de alguns problemasmesmo quando se trata de fenômenos nas línguas maisestudadas e também é sujeita a outros novos problemas naanálise do PPC. Dado que análises anteriores têm tratado oPresent Perfect somente em contextos com advérbios durativos,a natureza dos rótulos de ‘universal’ e ‘existencial’ ainda nãofoi testada com advérbios de frequência, por exemplo. Alémdisso, as poucas referências feitas em relação ao PPC têmdeclarado que este apresenta somente a leitura universal(SQUARTINI; BERTINETTO, 2000). É sabido, no entanto, queo PPC apresenta dois tipos de leituras, durativo (e.g. ‘A Mariatem sido feliz’) e iterativo (e.g. ‘A Maria tem visitado os pais’).Estas limitações de abordagens do tipo Extended Now vão serdiscutidas e modificações vão ser propostas para poderacomodar a leitura distinta de iteratividade em Português tantoquanto as leituras mais comuns de repetição encontradas emoutras línguas.

O objetivo deste trabalho é fornecer uma análise unificada para as leituras diferentes do passado composto do português. A leitura distinta de iteração e a eventual leitura de duração serão refundidas numa teoria do tipo Extended Now (“Agora Estendida”, McCoard 1978, Iatridou et al. 2003), numa tentativa de melhor compreender os papéis de tempo, aspecto, aktionsart e advérbios na derivação dos sentidos possíveis.

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