_____________________________________________________________RESUMO -As mudanças sociais, ocupacionais, familiares e emocionais na vida dos jovens com diabetes tipo 1 podem afetar a adesão ao tratamento e a sua qualidade de vida. Uma das ferramentas mais úteis, e que poderá constituir uma importante mais-valia para ultrapassar estas dificuldades, é a educação para a saúde providenciada pela equipa multidisciplinar que acompanha os jovens.O objetivo deste artigo é avaliar os comportamentos, estilos de vida e suporte social dos jovens com diabetes tipo 1 e avaliar a satisfação em relação às atividades de educação que lhes são proporcionadas.Foram realizados estudos quantitativos com 91 adolescentes e 278 jovens adultos, um estudo qualitativo com41 adolescentes e estudos de avaliação de satisfação dos jovens. A média de "satisfação com a vida" nos adolescentes é 7,2 ± 1,7 e nos jovens adultos é 6,6 ± 1,7 (escala 0-10).A maior parte dos jovens evidencia hábitos alimentares saudáveis e adesão satisfatória à atividade física, insulinoterapia e vigilância glicemica. Contudo,a média de HbA1c é superior ao recomendado. Consideram ter bom suporte da equipa de saúde e referem os benefícios das atividades com outros jovens.Podemos concluir que os participantes têm estilos de vida satisfatórios, bom suporte social e satisfação com a vida, valorizam as atividades com os pares e têm razoável adesão ao tratamento da diabetes, mas um controlo metabólico inferior ao esperado. Recomenda-se a continuidade do investimento da equipa de saúde na motivação dos jovens para melhor adesão ao tratamento. Palavras-chave -jovens, diabetes tipo 1, comportamentos de saúde,estilos de vida,educação para a saúde _____________________________________________________________ HEALTH EDUCATION IN YOUTH WITH TYPE 1 DIABETESABSTRACT -The social, occupational, familiar and emotional changes during youth can affect adherence to diabetes management tasks and quality of life of youngsters with type 1 diabetes. Therapeutic Patient Education provided by the multidisciplinary team can be a very important tool to help young people to surpass difficulties. The objectives of this research consisted on the evaluation of health behaviours and lifestyles, social support and satisfaction about the educational activities of youngsters with type 1 diabetes. This research included quantitative studies with 91 adolescents and 278 young adults, a qualitative study with 41 adolescents and satisfaction studies' evaluation relating to educational  Associação Protectora dos Diabéticos de Portugal;

The changes during adolescence can affect adherence to diabetes treatment and the quality of life of adolescents with type 1 diabetes. The aims of this study were to evaluate the behaviours and lifestyles, psychological adaptation and social support of adolescents with type 1 diabetes, and to compare the results with those of ‘The Health of Portuguese Adolescents’ study. Study participants comprised 91 adolescents with type 1 diabetes, aged between 11 and 16 years, who were receiving diabetes monitoring consultations at the Portuguese Diabetes Association. Data were collected via a questionnaire consisting of 57 questions which were answered by the adolescents. This study used quantitative research methods with descriptive analysis, and comparative, correlational and inferential statistics. The results showed that adolescents with diabetes have healthier eating habits and a more positive attitude towards their satisfaction with life, but their health perception is less positive than that of other adolescents. Body weight, height, and physical and leisure activities are similar in all of the adolescents. Youngsters show satisfactory adherence to insulin therapy, eating habits, physical exercise and glucose monitoring (59–92%). However, they present a high level of HbA1c (mean 9.9% [85mmol/mol]). The highest levels of HbA1c have been related to poor health perception ( p<0.01) and less frequent blood glucose monitoring ( p< 0.05). The best representations and the best psychological adaptation to diabetes are positively correlated to regular physical exercise ( p<0.05). Study participants reported that they have good social support from family, teachers, friends and their health care team (64–95%) and refer to the benefits of group sessions and summer camps with other youngsters with type 1 diabetes. It was concluded that metabolic control in adolescents with type 1 diabetes is unsatisfactory, in spite of good adherence to diabetes treatment and a healthy lifestyle.Copyright © 2012 FEND. Published by John Wiley & Sons, Ltd. Institution where the research was done: Portuguese Diabetes Association

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RESUMO Objetivos: mapear e resumir a evidência científica existente sobre a experiência de transição dos pais para o exercício do papel de cuidador de um filho com DM1, identificando lacunas existentes no conhecimento dessa experiência. Métodos: efetuada revisão scoping baseada na metodologia do JBI, em duas bases de dados, seguindo a checklist Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. Resultados: foram incluídos 31 artigos. A partir dos estudos, foram encontrados elementos constitutivos da experiência de transição dos pais para o papel de cuidador de um filho com DM1, que se centraram na natureza da experiência, nos sentimentos e emoções experimentadas, nas condições dificultadoras, nas condições facilitadoras, nas estratégias utilizadas pelos pais e nos resultados ou efeitos obtidos. Considerações finais: identificaram-se elementos caracterizadores do processo de transição, mas não uma explicação teórica do mesmo. Investigação adicional deverá ser realizada, a fim de permitir compreender aprofundadamente este processo.

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