BACKGROUND AND OBJECTIVES:The importance of recognizing how the nurse acts in the identification, assessment, treatment, and relief of pain since the newborn is not able to express it orally. The objective of this study was to identify the practices and challenges of the nurse in the assessment and treatment of pain in newborns of a neonatal intensive care unit of a reference hospital in the western region of the Brazilian Amazon. METHODS: A descriptive, field-based, qualitative approach was chosen. Eleven nurses participated in the study, starting with an interview, following a semi-structured script. The content analysis method was used for data analysis. RESULTS: The participants do not recognize the term "fifth vital sign" in the evaluation of pain, but they believe in the ability of the newborn to feel pain, identifying it mainly by the cry and facial expression. Among the procedures considered most painful are punctures and aspiration. Nurturing and non-nutritive sucking are among the actions most indicated to prevent and relieve pain. CONCLUSION: We suggest the implementation of protocols, standards, and routines for the assessment and quantification of pain since when not assessed, it can prolong the hospitalization time. The perception of the nurse in the identification of pain signs in a systematized manner, promotes quality and humanized care, and reduces injuries.

A capacitação profissional é necessária para o desempenho profissional.Como resultados da pesquisa, evidenciou-se a carência de treinamentos direcionados ao setor. Quanto às dificuldades enfrentadas, as enfermeiras descrevem a deficiência de recursos materiais, uma equipe reduzida e as limitações para integração com os outros setores. A importância desse profissional na comissão das instituições hospitalares é historicamente comprovada, a divulgação das suas atividades, sua finalidade e importância passam a ser um desafio e uma nova perspectiva como elo para as ações planejadas na busca de prevenção e controle de infecção. Palavras-chave:Hospital. Enfermeiro. Infecção. Prevenção. Controle. AbstractThe aim of this study was to describe the role of nurses in the prevention and control of infections related to health care in the Hospital Infection Control Committees of four units of the public health from the city of Porto Velho-RO. This is a descriptive, qualitative, phenomenological and epistemological study. The sample consisted of 05 senior nurses working in committee. Professional training is required for professional performance. The results of the research revealed a lack of training targeted to the sector. As difficulties encountered, nurses describe the deficiency of material resources, reduced staff, and the limitations for integration with other sectors. The importance of this professional in the commission of the hospitals is historically proven, the disclosure of their activities, their purpose and importance, become a challenge and a new perspective as a link to the actions planned in the search for prevention and control of infection.

2 RESUMOObjetivo: Compreender as expectativas e os sentimentos dos pais durante a internação do filho gravemente enfermo na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Materiais e métodos: O estudo consiste de uma pesquisa de abordagem qualitativa com enfoque fenomenológico. As informações foram coletadas por meio de entrevista semiestruturada no período de março a abril de 2014 e foram analisadas pelo método análise de conteúdo. Participaram desse estudo 10 genitores de um hospital público no Município de Porto Velho-RO. Resultados: Os resultados apontam que os membros familiares são a base para o enfrentamento da doença para os pais que estão com seu filho internado. Os fatores religiosidade e espiritualidade também se compõem como suporte, a fé e a esperança ajudam a aliviar a dor e o sofrimento além de ser motivo de expectativas em relação à cura. Conclusão: Os sentimentos descritos pelos pais são de desespero, de impotência, de dor, medo, angústia, de muitas dúvidas quanto ao diagnóstico e prognóstico, incapacitando-os no desenvolvimento de suas atividades diárias. Ao mesmo tempo em que os genitores associam a UTI com a doença grave e a morte, suas expectativas se alicerçam na consciência de que esta unidade também é o local de recuperação e reencontro com a vida, com demonstração de confiança em quem cuida do seu filho. DESCRITORESUnidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Pais. Criança. ABSTRACT Objective:To understand the expectations and feelings of parents during hospitalization of seriously ill child in the Pediatric Intensive Care Unit. Material and Methods: This was a qualitative study with phenomenological approach. The information was collected through semi-structured interviews from March to April 2014 and analyzed by the content analysis method. A total of 10 parents participated in this study in a public hospital in the city of Porto Velho-RO. Results: The results show that family members are the basis for coping with the disease for parents who are with their hospitalized children. Factors such as religiousness and spirituality were associated with support, whereas faith and hope help to relieve pain and suffering as well as drive expectations for healing. Conclusion: The feelings described by the parents were related with despair, helplessness, pain, fear, anguish, many doubts about the diagnosis and prognosis, incapacitating them to develop their daily activities. While the parents associate the ICU with serious illness and death, their expectations are rooted in the awareness that this unit is also the site of recovery and reunion with life, with demonstration of confidence in the one who takes care of their child. DESCRIPTORS

Objetivo: Compreender a percepção dos enfermeiros relacionado ao Suporte Intermediário de Vida no atendimento pré-hospitalar móvel no município de Porto Velho - RO. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva, abordagem qualitativa, constituída por 9 enfermeiros, atuantes no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência, a partir da técnica entrevista gravada com roteiro semiestruturado. Resultados: A partir da análise das falas, foram elencadas três categorias temáticas relacionadas ao conhecimento dos enfermeiros acerca do suporte intermediário, importância e contribuições do suporte intermediário para o atendimento de emergência pré-hospitalar e o protagonismo do profissional enfermeiro. Neste cenário, existem fragilidades nas discussões referente ao suporte intermediário. No entanto, essa assistência demanda um nível maior de conhecimento técnico científico, valorização do enfermeiro e não sobrecarga profissional, além de respaldo legal. De acordo com os enfermeiros, o suporte intermediário, contribuirá para garantir a efetividade da “hora de ouro”, melhorando a assistência e minimizando danos irreversíveis. Conclusão: Será necessário a implantação de estratégias de sensibilização quanto a temática com a participação ativa dos gestores, trabalhadores e usuários, através de educação continuada e permanente no serviço de saúde e disseminação da proposta, valorizando a autonomia do profissional enfermeiro para uma assistência oportuna e qualificada.

Objetivo: Compreender as práticas de enfermagem frente ao paciente psiquiátrico atendido na emergência clínica de um pronto socorro no município de Porto Velho-RO. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa. A amostra foi constituída por 16 enfermeiros e técnicos de enfermagem, atuantes na emergência clínica. Resultados: Os resultados evidenciaram que os profissionais apresentam fragilidades, não somente em compreender, mas também em lidar com as emergências psiquiátricas. Referem à presença do medo, vulnerabilidade e insegurança frente ao paciente psiquiátrico. Fragilidades na qualificação dos profissionais, diante das crises psiquiátricas, pode ser um elemento propulsor para ações violentas e sem fins terapêuticos, o que dificulta o vínculo com o paciente e assistência a ser prestada. Conclusão: É preciso que as condições no ambiente de trabalho favoreçam a qualidade do serviço prestado, aliado a qualificações, através de educação permanente, favorecendo a qualidade no atendimento aos pacientes em crises.