Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilatarbelakangi oleh kondisi kurangnya kemampuan spasial siswa. Kartografi merupakan seni teknik dan proses dalam pembuatan peta. Peta merupakan representasi atau gambaran unsur-unsur atau kenampakan abstrak yang ada kaitannya dengan permukaan bumi. Dalam pemanfaatannya, seni kartografi dapat membantu siswa dalam hal pemahaman spasial (ruang). Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melatih keterampilan siswa dalam menggambar berbagai kenampakan atau fenomena atau simbol (dapat berupa titik, garis dan area), melatih ketelitian menggambar peta, dan menambah pendalaman materi pembuatan peta. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan metode pembelajaran praktikum terbimbing. Praktikum ini dilaksanakan dalam waktu sehari dan diikuti oleh 40 siswa. Hasil pengabdian ini menunjukkan respon positif, hal ini ini bisa dilihat dari antusiasme para siswa serta testimoni yang diberikan oleh siswa.Kata Kunci: Kemampuan Spasial; Seni Kartografi.AbstractThis community service is motivated by the lack of students' spatial ability. Cartography is an engineering art and a process in making maps. Maps are representations or depictions of abstract elements or features that are related to the surface of the earth. In its use, the art of cartography can help students in terms of spatial understanding (space). This dedication activity aims to train students' skills in drawing various appearances or phenomena or symbols (can be in the form of points, lines and areas), train the accuracy of drawing maps, and increase the depth of map making material. This service activity is carried out using guided practicum learning methods. This practicum was held in one day and attended by 40 students. The results of this service show a positive response, this can be seen from the enthusiasm of the students and the testimonies given by students.Keywords: Cartography; Spatial Ability.

This research is motivated by several things, namely, when research and informal interviews with subject teachers Indonesian-class VIII SMP Negeri 2 Kota Solok on August 11, 2014 and December 24, 2014, there ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa hal, yaitu, ketika wawancara informal dengan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 2 Kota Solok pada tanggal 11 Agustus 2014 dan 24 Desember 2014, ada beberapa masalah siswa kurang berminat dalam menulis sebagai Setiap siswa ditugaskan untuk menulis, siswa yang mengeluh, dalam banyak kata-kata siswa dalam pendek korsleting, siswa yang kurang beruntung dalam menulis teks sesuai dengan struktur, karena siswa teks banyak yang tidak mampu merumuskan teks sesuai dengan struktur yang sebenarnya, Jenis penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Metode ini disebut metode kuantitatif untuk data penelitian dalam bentuk angka dan analisis menggunakan statistik. Data dianalisis hasil tes, menguji kinerja menulis biografi teks. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, menguji kemampuan siswa untuk menulis biografi teks berdasarkan orientasi kualifikasi struktur lebih cukup (LDC) daripada dengan rata-rata 72,58. Kemampuan siswa untuk menulis biografi teks berdasarkan struktur peristiwa / masalah yang kualifikasi Lebih dari Cukup (LDC) dengan rata-rata 67,74. Kemampuan siswa untuk menulis biografi teks sesuai dengan struktur kualifikasi reorientasi adalah Cukup (C) dengan rata-rata 62,09. Berdasarkan penelitian yang telah dijelaskan pada Bab IV, dapat

Arus urbanisasi dikota-kota besar terus mengalami peningkatan, hal ini tentunya bukan hanya mempengaruhi sosial ekonomi akan tetapi juga mempengaruhi perubahan sosial budaya terutama diwilayah permukiman kumuh. Urbanisasi tidak hanya terdiri dari satu budaya akan tetapi terdiri dari beraga jenis budaya hal ini akan mempengaruhi keberagaman budaya di  wilayah dengan tingkat urbanisasi yang tinggi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sosial budaya masyarakat di permukiman kumuh akibat urbanisasi di kota Palembang. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui survei dan wawancara.  Analisis data dilakukan dengan menggunakan data reduction, data display dan <em>conclusion drawing/verfication</em>.  Hasil penelitianmenemukanbahwa kondisi sosial budaya masyarakat di permukiman kumuh akibat urbanisasi mengalami perubahan dari segi gaya hidup yang mulai bersifat modern karena banyaknya budaya luar, kekerabatan antar masyarakat mulai memudar karena tingginya aktivitas masyarakat di kota-kota besar, pergaulan terutama para remaja yang sering kali tidak menghormati orang yang lebih tua, kebiasaan masyarakat yang bersifat sosial saat ini telah berubah menjadi komersial

Kebakaran hutan dan lahan merupakan suatu bencana yang setiap tahunnya terjadi di Kabupaten Ogan Ilir. Tercatat bencana kebakaran hutan dan lahan terbesar yang terjadi di kabupaten Ogan Ilir yaitu pada tahun 2015, namun bencana ini kembali terulang pada tahun selanjutnya yaitu pada tahun 2016 sampai tahun 2020. Penelitian ini sebagai salah satu upaya mitigasi kebakaran hutan dan lahan guna mengurangi risiko kebakaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat bahaya yang diakibatkan oleh kebakaran hutan dan lahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan analisis overlay. Penelitian dilakukan di Kabupaten Ogan Ilir, dengan pertimbangan Kabupaten Ogan Ilir merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Sumatera Sumatera yang sering terjadi kebakaran. Pengukuran tingkat bahaya karhutla (kebakaran hutan dan lahan) menggunakan beberapa parameter di antaranya adalah peta jenis tutupan lahan, peta curah hujan, dan peta jenis tanah. Hasil penelitian menunjukan tingkat bahaya kebakaran hutan dan lahan di Kabupaten Ogan Ilir diklasifikasikan menjadi tiga tingkatan. Tingkat pertama yaitu tingkat tinggi dengan memiliki luas 204,51 Km² atau 10,11% dari luas total wilayah. Tingkat kedua atau tingkat sedang memiliki luas 1182,06 Km² atau 58,43% dari luas total wilayah. Tingkat ketiga atau

No abstract