O lodo sanitário, principal subproduto do tratamento de esgotos, constitui um dos maiores problemas ambientais urbanos da atualidade. Em meio a este contexto, objetivou-se nesse estudo avaliar o processo da compostagem conjugada de lodo de tanque séptico (LS) e resíduos sólidos vegetais (RV) e determinar a importância da temperatura para o processo de sanitização do substrato tratado. O experimento, inteiramente casualizado com três tratamentos e três repetições, consistiu de nove reatores aeróbios com 100 litros de capacidade. Os resíduos foram utilizados nas seguintes proporções - T1: 100% RV; T2: 5% LS + 95% RV; T3: 10% LS + 90% RV. A compostagem aeróbia conjugada mostrou ser uma alternativa viável para destruição de ovos de helminto e estabilização dos resíduos, sendo fundamentais para tal, a temperatura, o pH e as relações ecológicas presentes nos reatores.

A forma de destinação inadequada de resíduos sólidos domiciliares é um dos desafios para a segurança ambiental mundial. Diante deste contexto, o presente artigo busca avaliar o desempenho do tratamento biológico aeróbio aplicado à fração orgânica putrescível dos resíduos sólidos domiciliares gerados em condomínio residencial vertical. O sistema experimental consistia de dois tipos de composteiras e três repetições por cada tipo com 30 kg de capacidade. Os parâmetros físicos, químicos e sanitários utilizados na pesquisa foram temperatura, aeração, teor de umidade, sólidos totais, sólidos totais voláteis, nitrogênio total, fósforo total, potássio, pH e ovos de helmintos. Os resultados da pesquisa apresentam significativos valores dos parâmetros físicos e químicos obtidos no processo de bioestabilização aeróbia e a geração de composto orgânico dentro de um bom padrão de qualidade. Para a quantidade de ovos de helmintos, esta sofreu uma redução significativa, iniciando em 4,6 ovos/gST e não sendo encontrado nenhum ovo de helminto no composto orgânico produzido. Assim, o tratamento biológico aeróbio contribuiu no processo de ciclagem dos nutrientes, propiciando a transformação de um grande problema ambiental e de saúde pública, em solução sustentável no campo ambiental econômico e social.

Este trabalho objetivou analisar a abordagem do bioma Caatinga nos Projetos Pedagógicos e livros didáticos adotados por uma escola pública do ensino fundamental II, situada no semiárido paraibano. Trata-se de uma pesquisa exploratória realizada de março de 2011 a dezembro de 2012, cujos dados foram analisados de forma qualitativa. Constatou-se a inexistência da temática referente à Caatinga nos documentos norteadores da prática educativa no município investigado. Nos livros didáticos a abordagem ocorre de modo superfi cial, atendo--se à caracterização geográfi ca e biológica, desfavorecendo a compreensão das características, potencialidades e fenômenos do referido bioma na perspectiva científi ca, colaborando para a desvalorização e exploração exacerbada dos seus recursos naturais.

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Pensar em funcionalismo como abordagem teórica que ampara a concepção de linguagem é criar um espaço para discussão do que a língua e seu uso vêm desencadeando no cenário linguístico. Neste sentido, o presente artigo apresenta alguns dos conceitos voltados para a significação da relação texto-imagem no contexto da Semiótica Social, e que diz sobretudo respeito aos seus aspectos multimodais, buscando compreender o caminho percorrido até a efetivação da concepção da multimodalidade. Para tal, abordaremos os fundamentos que nortearam a categorização das metafunções desenvolvidas por Halliday (1978), sistematizadas na Gramática Sistêmico-Funcional (GSF), basilares para a constituição da Gramática do Design Visual (1996[2006).