Objective: to analyze the process of empowerment of the mothers of children hospitalized in a pediatric intensive care unit (PICU) according to Cheryl H. Gibson's framework. Method: a qualitative study with a non-directive interview in groups was carried out with 14 mothers in the PICU of a pediatric teaching hospital in the state of Rio de Janeiro, whose data were submitted to thematic analysis. Results: all mothers underwent at least one phase of the process of empowerment. Some of them achieved the phase of participatory competence in the care for their children, being heard by the team and expressing their needs, opinions, and questions. Final considerations: attentive listening and information sharing with mothers is necessary, in order to provide essential support so that they undergo the process of empowerment, thus involving themselves in care and decision-making regarding their children. Descriptors: Power; Pediatric Nursing; Mothers; Hospitalization; Pediatric Intensive Care Units. RESUMO Objetivo: analisar o processo de empoderamento de mães de crianças internadas numa Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP) à luz do referencial de Cheryl H. Gibson. Método: pesquisa qualitativa, com entrevista não diretiva, em grupo, de 14 mães de uma UTIP de um hospital universitário pediátrico do Rio de Janeiro, cujos dados foram submetidos à análise temática. Resultados: todas as mães passaram por, pelo menos, uma fase do processo de empoderamento. Parte delas atingiu a fase da competência participativa no cuidado ao fi lho, sendo ouvida pela equipe e manifestando suas necessidades, opiniões e questionamentos. Considerações fi nais: é necessário escuta atenta e compartilhamento de informações com as mães, de modo a proporcionar os subsídios essenciais para que passem pelo processo de empoderamento e, assim, envolvam-se nos cuidados e nas tomadas de decisão relacionadas a seus fi lhos. Descritores: Empoderamento; Enfermagem Pediátrica; Mães; Hospitalização; Unidades de Terapia Intensiva Pediátrica. RESUMENObjetivo: analizar el proceso de empoderamiento de madres de niños internados en una Unidad de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP) a la luz del referencial de Cheryl H. Gibson. Método: investigación cualitativa, con entrevista no directiva, en grupo, de 14 madres de una UTIP de hospital universitario pediátrico de Rio de Janeiro, cuyos datos fueron sometidos a análisis temático. Resultados: todas las madres pasaron, por, al menos, una fase del proceso de empoderamiento. Parte de ellas alcanzó la fase de la competencia participativa en el cuidado del niño, siendo oídas por el equipo y manifestando necesidades, opiniones y cuestionamientos. Consideraciones fi nales: es necesario escuchar atentamente y compartir la información con las madres, de manera de brindar las ayudas esenciales para que pasen por el proceso de empoderamiento y, así, involucrarse en la atención y en las tomas de decisiones relacionadas con sus hijos.

Objetivo: Analisar a atuação da enfermagem na transmissão das informações às famílias das crianças na emergência. Métodos: Pesquisa qualitativa. Os participantes foram 16 membros da equipe de enfermagem do setor de emergência de um hospital pediátrico público do Rio de Janeiro. O procedimento para a coleta dados foi à entrevista não diretiva em grupo, e os depoimentos foram submetidos à analise temática, à luz da Política Nacional de Humanização. Resultados: As informações transmitidas ao familiar/acompanhante foram relacionadas ao ambiente, normas e rotinas hospitalares, higiene corporal, procedimentos invasivos, e medicamentos. Três momentos distintos para a transmissão de informações foram identificados: admissão da criança, permanência na unidade e alta. Conclusão: A equipe de enfermagem reconhece o direito à informação das famílias das crianças e atua em todos os momentos da assistência à criança no setor de emergência. Acredita-se que a capacitação dos enfermeiros é fundamental para promover transformações na atuação da enfermagem.

Objectives: to classify the degree of dependence on nursing care required by children with Congenital Zika Syndrome during hospitalization and to analyze their complexity. Methods: this is a descriptive, observational and quantitative study carried out in a pediatric ward of a public hospital in Rio de Janeiro. Data were collected from hospitalization records between June 2017 and April 2018. Results: 54% of the population studied showed a degree of dependence equivalent to semi-intensive care. On 37.5% of hospitalization days, patients required non-invasive or invasive mechanical ventilation; 31.5% had spontaneous breathing requiring airway clearance by aspiration and/or oxygen therapy. Conclusion: Congenital Zika Syndrome represents a challenge for health professionals due to its uniqueness. In this study, it is expressed by demands for complex and continuous care in hospitalization and in preparation for discharge, requiring semi-intensive nursing care.

Relatar as trajetórias percorridas, os aprendizados e as dificuldades da gestão de enfermagem durante a pandemia da COVID-19. Relato de experiência realizado através de estudos e discussões entre profissionais de enfermagem durante o período de março a outubro de 2020. Verificamos que o desenvolvimento e a aplicabilidade de protocolos para fluxo de atendimento foram fundamentais para que não houvesse transmissão cruzada, além de otimizar o atendimento dos casos suspeitos ou confirmados de COVID-19, o controle e gerenciamento dos equipamentos de proteção individual se fez necessário para que não houvesse falta. O apoio da equipe de enfermagem e o suporte psicológico oferecido aos profissionais foram fundamentais para uma assistência segura e de qualidade. O uso de dispositivos digitais deve ser incorporado na rotina administrativa.Descritores: Covid-19, Gestão em Saúde, Enfermagem, Criança. Challenges of nursing management in the COVID-19 pandemicAbstract: To report the trajectories followed, the lessons learned and the difficulties of nursing management during the COVID-19 pandemic. Report of experience carried out through studies and discussions among nursing professionals during the period from March to October 2020. We found that the development and applicability of protocols for the flow of care were fundamental so that there was no cross-transmission, in addition to optimizing care for suspected or confirmed cases of COVID – 19, the control and management of personal protective equipment was necessary so that there was no lack. The support of the nursing team and the psychological support offered to professionals were essential for safe and quality care. The use of digital devices must be incorporated into the administrative routine.Descriptors: Covid-19, Health Management, Nursing, Child. Desafíos de la gestión de enfermería en la pandemia de COVID-19Resumen: Reportar las trayectorias seguidas, las lecciones aprendidas y las dificultades de la gestión de enfermería durante la pandemia de COVID-19. Relato de experiencia realizada a través de estudios y discusiones entre profesionales de enfermería durante el período de marzo a octubre de 2020. Encontramos que el desarrollo y aplicabilidad de protocolos para el flujo de atención fue fundamental para que no existiera transmisión cruzada, además de optimizar la atención de los casos sospechosos o confirmados de COVID-19, era necesario el control y manejo de los equipos de protección personal para que no faltasen. El apoyo del equipo de enfermería y el apoyo psicológico brindado a los profesionales fueron fundamentales para una atención segura y de calidad. El uso de dispositivos digitales debe incorporarse a la rutina administrativa.Descriptores: Covid-19, Gestión en Salud, Enfermería, Niño.