Kedekatan merupakan salah satu prediktor keharmonisan hubungan orangtua-anak. Kemajuan teknologi komunikasi tidak dapat dipungkiri juga berpengaruh pada kedekatan ibu dengan anaknya yang menginjak usia emerging adult. Penelitian ini bertujuan untuk memahami kedekatan ibu dengan anak laki-laki dan anak perempuan di era digital. Penelitian melibatkan 6 responden yaitu 3 laki-laki dan 3 perempuan dengan rentang usia 20-24 tahun di Semarang, Jawa Tengah. Data diperoleh melalui studi kualitatif fenomenologis, dengan teknik purposive sampling. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kedekatan ibu dengan anak perempuan dan anak laki-laki karena sifat ibu yang baik hati dan sabar, memahami sifat anak dan kebutuhannya, penuh perhatian, menyayangi, memberi kepercayaan, serta selalu ada untuk anak. Kekhasan ditemukan dalam kedekatan ibu dengan anak perempuan yaitu merasakan kedekatan layaknya dengan teman, sedangkan pada anak laki-laki karena pengorbanan ibu yang besar untuk keluarga. Yang menarik adalah, baik anak perempuan maupun anak laki-laki menganggap bahwa komunikasi intensif yang dibangun ibu saat bertemu langsung dan melalui media komunikasi, membuat anak merasa dekat dengan ibu. Ibu dianggap lebih banyak meluangkan waktu untuk mengajak ngobrol, berbagi cerita, serta memberikan nasehat. Komunikasi secara langsung tetap lebih disukai dibandingkan melalui media komunikasi.

Career exploration reflects activities conducted to collect information about oneself and potential occupations to become self-aware and understand the job market. Career exploration guides the realization of career aspirations and is thus crucial for young adults. It helps the youth make appropriate career-relevant decisions. However, it is unknown whether career aspirations mediate the links between positive parenting and career exploration activities undertaken by urban third-year undergraduate students. This study aimed to bridge this gap in the literature, and to this end, a survey was administered to 125 third-year undergraduate students attending a state university in Semarang, Central Java. The Career Exploration Scale, Career Aspirations Scale, Positive Parenting Subscale, and questions on demographic characteristics were employed for data collection. Structural equation modeling demonstrated that career aspirations fully mediated the path between positive parenting and career exploration. The findings of this study underline the importance of career aspirations in translating the effects of positive parenting into specific career exploration activities undertaken by college students. Finally, suggestions based on the study results are offered for third-year undergraduate students, parents, and practitioners.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui takwa dan akhlak mulia siswa SLTA ditinjau dari intensitas Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini membedakan Pendidikan Agama Islam antara yang diberikan secara kurang intensif (SMA N), cukup intensif (MA N) dan sangat intensif (Pondok Pesantren). Karakteristik subjek dalam penelitian ini yaitu terdaftar sebagai siswa di SLTA tempat penelitian; berusia 15-17 tahun dan beragama Islam. Penelitian ini menggunakan 255 sampel dari jumlah populasi 745 dari ketiga sekolah tersebut dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala akhlak mulia yang terdiri dari 28 item (α=0.896) dan skala takwa yang terdiri dari 19 aitem (α =0.863). Analisis data menggunakan uji beda Anova. Hasil uji beda takwa menghasilan nilai signifikansi (ρ >0.05) yang berarti tidak signifikan dan hasil uji beda Akhlak Mulia p<0.05 (yang berarti signifikan). Kesimpulan penelitian ini adalah tidak terdapat perbedaan takwa namun terdapat perbedaan akhlak mulia pada siswa di ketiga sekolah. Tidak terbuktinya hipotesis pada variabel takwa mungkin disebabkan karena tidak dikendalikannya faktor Pendidikan Agama Islam yang lain yakni ketersediaan guru ngaji, keikutsertaan mengikuti organisasi Sie Kerohanian Islam (Rohis), dan keikutsertaan dalam kegiatan remaja masjid

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris tentang  peran spritualitas terhadap kematangan karir pada mahasiswa UKM Olahraga UNS. Metode yang digunakan dalam pemilihan subjek  proportional cluster sampling. Didapatkan subjek sejumlah 194 mahasiswa UKM Olahraga UNS.  Pengukuran dilakukan dengan Skala Spiritual (Cronbach’s α 0,864) dan Skala Kematangan karir  (Cronbach’s α 0,833).  Hasil analisis data menggunakan regresi sederhana yang mendapatkan besaran sumbangan efektif spiritualitas terhadap kematangan karir sebesar 27,6%. Besaran nilai koefisien korelasi rxy = 0.525 dengan p < 0.05  menunjukkan adanya hubungan positif spiritual dengan kematangan karir.   Semakin tinggi spiritualitas, semakin tinggi kematangan karir mahasiswa UKM Olahraga UNS.Kata Kunci: Kematangan karir,  mahasiswa, spiritualitas,UKM Olahraga UNS

The relationship with parents is one source of happiness and psychological well-being for children. The impact of the relationship is undoubtedly essential for children in dealing with rapid changes, such as the COVID-19 pandemic. This study aims to explain the parent-child relationship during the COVID-19 pandemic in Semarang. The method used in this study is indigenous psychology with a grounded theory approach. The data retrieval technique used is purposive sampling by filling out the open-ended questionnaire. A total of 207 emerging adult children aged 17-23 suitable for the inclusion criteria were willing to participate in this study. The study found that the parent-child relationship was getting closer during the COVID-19 pandemic in Semarang for respondents who were close before the pandemic. However, there has been no change in parents and children who have a distant relationship since before the pandemic. This study also indicates that communication, giving support, father’s character, togetherness, loving, and thinking of fathers as role models are forms of the father-child relationship. Moreover, the forms with their mothers are indicated by the communication, loving, togetherness, mother’s character, and giving support.