TLearning Sedulang Setudung Dance Using the Peer Tutor Method in Extracurricular Activities at State Vocational High School 2 Banyuasin Regency. The formulation of the problem in this study is "How is the Learning of Sedulang Setudung Dance Using the Peer Tutor Method in Extracurricular Activities at State Vocational High School 2 District. From these problems, the purpose of this research is to find out the Learning of Sedulang Setudung Dance Using the Peer Tutor Method in Extracurricular Activities at SMK Unggul Negeri 2 Banyuasin Regency. The research method used in this study is a qualitative descriptive method. The object of this research is learning extracurricular dance at SMK Unggul Negeri 2 Banyuasin Regency. Data collection techniques used in this study are observation techniques, interview techniques and documentation techniques. From the results of research data that has been carried out by researchers through observation data, interview data and documentation data, it shows that the learning process of Sedulang Setudung Dance in dance extracurricular activities at SMK Unggul Negeri 2 Banyuasin goes well, students can achieve completeness in learning at the time of evaluation or evaluation. assessment of the practice of Sedulang Setudung Dance. Trainers in dance extracurricular activities always provide learning that makes students excited. although the lack of facilities such as the absence of a special room for dance and media in the learning process, it does not reduce the enthusiasm of students in participating in teaching and learning activities.
In writing this research the writer discusses the pattern of cultivating songs “TIM TAM TUM” Using Mixed ensembles for exstracurriculer students of SMP 15 Palembang.This study aims to determine how the pattern form the Tim Tam Tum song composed by using a mixed ensemble. The data collection techniques used were, observation, interview, and documentation techniques. The method used in this research is a qualitative descriptive method. The results of this study are analyzed to become a research report that has an output, target, namely being published in a scientific journal and used as teaching material in related subjects, especially in the field of music. The media instruments used in this mixed ensemble are: percussion , instruments, drum, symbal, guitar, bass, pianica,and violin, meanwhile, the musical form of the technique uses the yunisono technique.
ABSTRAK Tulisan ini merumuskan masalah tentang bagaimanabentuk sastra lisan dalam kesenian Saluang Dendang di Sumatera Barat, dengan tujuan untuk dapat mendeskripsikan bentuk sastra lisan yang menjadi ciri khas kesenian Saluang Dendang di Sumatera Barat.Kajian Pustaka menguraikan tentang definisi sastra lisan secara umum dan Saluang Dendang Minangkabau.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yaitu mendeskripsikan hasil yang telah diperoleh melalui teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi.Dari hasil data diperoleh bahwa sastra lisan yang dalam kesenian Saluang Dendang terdiri dari dua bentuk yakni berisikan tentang fenomena sosial masyarakat pada umumnya yang dituangkan dalam syair sedih dan gembira.Syair ini secara spontan diciptakan oleh para pendendang sesuai dengan konteks acara. Kata Kunci: Sastra Lisan, Dendang.
<p><em>Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Bentuk Penyajian Musik Gamelan Pada Tari Seinggok Sepemunyian di Sanggar Seinggok Sepemunyian Kota Prabumulih. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk penyajian musik gamelan pada Tari Seinggok Sepemunyian di Sanggar Seinggok Sepemunyian Kota Prabumulih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif yang bersifat deskriftif. Penelitian ini dilakukan di Sanggar Seinggok Sepemunyian Kota Prabumulih. Pada penelitian ini peneliti menggunakan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik yang digunakan adalah 1) teknik observasi yakni mengamati secara langsung bentuk musik gamelan pada penyajian tari seinggok sepemunyian. 2) teknik wawancara dilakukan dengan memberikan pertanyaan kepada narasumber yang banyak mengetahui tentang musik gamelan, juga pengurus Sanggar Seinggok Sepemunyian. 3) teknik dokumentasi yaitu mengumpulkan data-data berupa dokumen terkait dengan musik gamelan pada penyajian tari Seinggok Sepemunyian diantaranya data audio dan visual. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Sanggar Seinggok Sepemunyian dalam musik gamelan pada penyajian tari seinggok sepemunyian itu menceritakan tentang pertunjukan musik yang akan dimulai hingga akhir pertunjukan musik dan Tari Seinggok Sepemunyian selesai yang terdapat konsep musik didalam memainkan alat musik seperti gong, kenong, tawak-tawak dan gendang muka dua.</em></p>
<p><em>Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Pemanfaatan video conference pada pembelajaran seni tari kreasi </em><em>siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palembang</em><em>, dengan tujuan untuk mendeskripsikan hasil pembelajaran tari kreasi menggunakan video conference</em><em> siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palembang</em><em> mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Manfaat penelitian ini untuk meningkatkan wawasan dan pemahaman pembelajar an khususnya tentang seni tari kreasi melalui pemanfaatan video conference yang diberikan oleh pendidik kepada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah pengumpulan data dilakukan maka dapat hasil penelitian dan pembahasan yang mana dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan video conference dalam Pembelajaran tari kreasi ini sangat membantu proses pembelajaran jarak jauh. Pada penelitian ini, proses pembelajaran tari kreasi berjalan dengan baik, yang dapat dilihat dari uraian pelaksanaan pembelajaran hingga evaluasi, wawancara dengan guru dan siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palembang, serta dokumentasi terkait hasil evaluasi yang dilakukan guru kepada siswa terkait materi yang telah diberikan menggunakan video conference.</em></p>
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.