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Un parcours dans les mondes de la recherche agronomique.L'Inra et le Cirad La recherche agronomique française dans la crise de la rationalité des années soixante-dix : terrains et objets d'émergence de la « systémique agraire » La recherche agronomique française se trouve à une croisée des chemins dans les années soixante-dix, entre réponse au défi réductionniste de la recherche fondamentale sur le vivant et refondation d'une expertise intégrative sur les processus de production, qui fait de l'Inra un observatoire particulièrement intéressant de la remise en cause de la linéarité et du caractère univoque du « progrès » scientifique dans son rapport au développement. French agricultural research in the crisis of scientific rationality of the 1970s: fields and issues for the emergence of « agrarian systemics » Pierre CornuÉdition électronique URL : http://hrc.revues.org/822

Bulletin de l'association de géographes français Géographies 94-3 | 2017 La France des marges Marges géographiques, marges scientifiques ? Contribution ruraliste à une approche réflexive des enjeux théoriques et sociopolitiques de la territorialité Geographic margins, scientific margins? A ruralist's contribution to a reflective approach to the theoretical and socio-political challenges of territoriality

direction de Claire Delfosse à partir de 2012, a constitué le lieu d'accueil de plusieurs mémoires de master et thèses dévolus à l'analyse des archives de l'Inra. Enfin, le LER a été, en relation étroite avec le comité d'histoire Inra-Cirad, le lieu de l'élaboration de l'ouvrage L'histoire de l'Inra entre science et politique, publié en 2018 aux éditions Quae sous les signatures de Pierre Cornu, d'Egizio Valceschini et d'Odile Maeght-Bournay. Le présent ouvrage s'est trouvé considérablement enrichi par le travail collaboratif mené pour produire cette somme sur l'histoire générale de l'Institut.Si les évolutions de l'agriculture, de l'alimentation et du monde rural depuis l'aprèsguerre ont donné lieu à une exceptionnelle production de travaux académiques, toutes disciplines confondues, et si l'histoire des sciences, plus ou moins étroitement associée à la relecture environnementale du rôle des sciences et des techniques dans la genèse de la crise environnementale dans laquelle nous nous trouvons aujourd'hui, a également connu un développement exponentiel de sa production depuis les années 1990, bien peu de recherches historiques ont été produites sur la recherche agronomique, exception faite du travail de fond réalisé par Christophe Bonneuil et Frédéric Thomas sur la génétique végétale, et bien sûr des travaux et publications précités du comité d'histoire Inra-Cirad. Pour ce qui concerne l'Inra-Sad, seuls des acteurs de l'histoire de ce collectif ont publié, de manière dispersée, des écrits à caractère réflexif ou mémoriel sur leurs propres trajectoires, dont on trouvera les références au fil de l'ouvrage. Ce dernier constitue donc le premier écrit historique documenté sur la systémique agraire à l'Inra.1. Le lecteur trouvera en fin d'ouvrage la bibliographie qui a nourri cette mise en contexte.2. R. Dumont, 1949. Les leçons de l'agriculture américaine, Paris, Flammarion, 370 p. 7. Héritage de la pensée d'Aristote, l'idée de l'imperfection du monde de l'existence humaine au regard de la perfection du monde céleste a profondément marqué la culture européenne, resurgissant dans le scientisme de l'époque contemporaine sous la forme du projet de correction de ces imperfections par la mise en oeuvre du « progrès ». Particulièrement prégnant dans la tradition positiviste du xix e siècle français, et diffusé à travers les écoles d'ingénieurs, le principe d'optimisation du réel s'affirme comme un horizon de la science et de l'application de ses découvertes durant toute l'ère industrielle. Si la recherche agronomique entre tardivement dans ce mouvement, elle le fait avec un zèle remarquable au xx e siècle.

Depuis le lancement il y a plus de vingt ans de la politique d’harmonisation et d’intégration de l’enseignement supérieur et de la recherche à l’échelle européenne, les universités françaises sont entrées dans un processus continu de réformes qui a certes puissamment contribué à les ouvrir et à les connecter à l’économie globale de la connaissance, mais qui les a également fragilisées et divisées, remettant en cause leur aptitude à contribuer aux défis scientifiques et éducatifs posés par le changement global. Trop exclusivement considéré du point de vue de ses enjeux institutionnels et budgétaires, ce processus d’extraversion du modèle universitaire français doit être restitué dans ses enjeux épistémologiques et dans son inscription dans l’histoire de l’idée d’université, pour permettre une sortie par le haut des crispations actuelles sur le modèle de l’excellence académique.