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Objective: To reflect on autonomy in health care, its perspective on the lives of the elderly, and its meaning for the practice of nursing care. Methods: Theoretical essay on the practice of nursing care to promote autonomy and self-care for the elderly. Results: It is necessary to qualify the practice of nursing care to consider the aging process and maintain the autonomy of the elderly. Three parts emerged: “The autonomy of the elderly and the care plan”, “Nursing in the self-care process”, and “Challenges to the practice of caring for the elderly in nursing”. Final considerations: There is still a deficiency in promoting autonomy for the elderly due to the need for a review of the practice of nursing care, which, considering aging in Brazil, needs to undertake new actions in order to encourage self-care and autonomy in this population.

No cenário da pandemia, a enfermagem desempenha um papel fundamental na prática da educação em saúde com vistas à promoção da saúde e prevenção de doenças, sobretudo o câncer, cuja incidência está prevista para aumentar nos próximos anos. O objetivo foi relatar a experiência de uma extensão universitária acerca das campanhas de prevenção ao câncer durante a pandemia da COVID-19. Trata-se do relato de experiência sobre a utilização de estratégias educacionais adotadas para as campanhas de prevenção ao câncer no contexto da pandemia da COVID-19 (2020-2021). Realizaram-se quatro campanhas educativas de prevenção ao câncer, pautando-se no compartilhamento dos materiais desenvolvidos nas redes sociais do projeto. O projeto buscou estratégias para desenvolver suas campanhas educativas e compartilhar informações assertivas acerca da prevenção ao câncer por meio da divulgação nas redes sociais, cumprindo o papel social da universidade. Descritores: Educação em Saúde, Enfermagem, Oncologia, Infecções por Coronavírus.   Nursing in cancer prevention: experience report in the pandemic Abstract: In the pandemic scenario, nursing plays a fundamental role in the practice of health education with a view to promoting health and preventing diseases, especially cancer, whose incidence is expected to increase in the coming years. The purpose was to report the experience of a university extension about cancer prevention campaigns during the COVID-19 pandemic. This is an experience report on the use of educational strategies adopted for cancer prevention campaigns in the context of the COVID-19 pandemic (2020-2021). Four educational campaigns for cancer prevention were carried out, based on the sharing of materials developed on the project's social networks. The project sought strategies to develop its educational campaigns and share assertive information about cancer prevention through dissemination on social networks, fulfilling the university's social role. Descriptors: Health Education, Nursing, Oncology, Coronavirus Infections.   Enfermería en la prevención del cáncer: relato de experiencia en la pandemia Resumen: En el escenario pandémico, la enfermería juega un papel fundamental en la práctica de la educación para la salud con miras a promover la salud y prevenir enfermedades, especialmente el cáncer, cuya incidencia se espera aumente en los próximos años. El objetivo fue reportar la experiencia de una extensión universitaria sobre campañas de prevención del cáncer durante la pandemia COVID-19. Se trata de un informe de experiencia sobre el uso de estrategias educativas adoptadas para campañas de prevención del cáncer en el contexto de la pandemia COVID-19 (2020-2021). Se llevaron a cabo cuatro campañas educativas de prevención del cáncer, basadas en el intercambio de materiales desarrollados en las redes sociales del proyecto. El proyecto buscó estrategias para desarrollar sus campañas educativas y compartir información asertiva sobre la prevención del cáncer a través de la difusión en las redes sociales, cumpliendo con el rol social de la universidad. Descriptores: Educación para la Salud, Enfermería, Oncología, Infecciones por Coronavirus.

A educação em saúde integra um instrumento promotor da qualidade de vida aos indivíduos, famílias e comunidades e designa um conjunto de informações para promoção e prevenção da saúde. Relatar a experiência de extensão universitária em educação em saúde durante a pandemia COVID-19. Trata-se de relato de experiência sobre ações educativas de promoção e prevenção da saúde da criança e sua família, durante a pandemia COVID-19. Realizaram-se atuações educativas de promoção e prevenção da saúde da criança e família utilizando-se da tecnologia para o compartilhamento das informações virtuais de saúde, através de vídeos, treinamentos, jogos e revistas. O projeto buscou estratégias inovadoras para promover educação em saúde a crianças e suas famílias através da capacitação das extensionistas, voluntários e comunidade. Descritores: Educação em Saúde, Atenção Primária de Saúde, Infecções por Coronavirus.   Health education during a COVID-19 pandemic Abstract: Health education integrates an instrument that promotes quality of life for guests, families and communities and designates a set of information for health promotion and prevention. To report the experience of university extension in health education during a COVID-19 pandemic. This is an experience report on educational actions to promote and prevent the health of children and their families, during a COVID-19 pandemic. Educational activities were carried out to promote and prevent the health of children and families, using technology to share virtual health information, through videos, training, games and magazines. The project sought implementers to promote health education for children and their families through the training of extension workers, volunteers and the community. Descriptors: Health Education, Primary Health Care, Coronavirus Infections.   Educación para la salud durante una pandemia de COVID-19 Resumen: La educación en salud integra un instrumento que promueve la calidad de vida de los huéspedes, familias y comunidades y designa un conjunto de información para la promoción y prevención de la salud. Reportar la experiencia de extensión universitaria en educación para la salud durante una pandemia de COVID-19. Se trata de un relato de experiencia sobre acciones educativas para promover y prevenir la salud de los niños y sus familias, durante una pandemia de COVID-19. Se realizaron actividades educativas para promover y prevenir la salud de los niños y las familias, utilizando la tecnología para compartir información de salud virtual, a través de videos, capacitaciones, juegos y revistas. El proyecto buscó implementadores para promover la educación para la salud de los niños y sus familias a través de la capacitación de extensionistas, voluntarios y la comunidad. Descriptores: Educación en Salud, Atención Primaria de Salud, Infecciones por Coronavirus.