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Objetivo: Compartilhar vivencias da equipe do PET-Saúde com a educação interprofissional e práticas colaborativas na Atenção Primária em Saúde (APS). Metodologia: Trata-se de estudo descritivo, do tipo relato de experiência, que teve como campo de vivência o grupo de práticas corporais de uma equipe do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (eNASF-AB) vinculada a Unidade Municipal de Saúde (UMS), localizado na cidade de Belém, estado do Pará, durante o período de nove meses, de abril de 2019 a janeiro de 2020. Resultados e discussão: A vivência possibilitou a mesclagem de conhecimentos e a troca de experiência entre a equipe, levando a uma maior acurácia no atendimento seguido pelas profissionais atuantes, e diversificando a educação em saúde para as discentes presentes. Considerações Finais: A aproximação acadêmica com os cenários do Sistema Único de Saúde (SUS) favoreceu um maior engajamento na compreensão das políticas de saúde pública, estimulando o raciocínio clínico em busca das efetividades das ações, portanto, sugere-se que o PET-Saúde continue possibilitando essas trocas de saberes fundamentais na formação acadêmica, evolvendo o trinômio acadêmico-profissional-usuário, resultando em grandiosas melhorias na qualidade da assistência prestada no território.