Auto-eficácia, competência física e auto-estima em praticantes de basquetebol com e sem deficiência física

Abstract

RESUMO O presente estudo analisou a hipotética relação hierárquica entre eficácia percepcionada, competência física e auto-estima global em basquetebolistas, bem como eventuais diferenças entre sexos e entre atletas com e sem deficiência. Analisámos também a influência do tempo de prática e da frequência de prática nos níveis de eficácia, de competência e de auto-estima global, em cada um dos grupos estudados. Os participantes foram 193 basquetebolistas, 59 do sexo masculino com deficiência física (32.80 ± 11.64 anos), 80 do sexo masculino sem deficiência física (21.48 ± 4.69 anos) e 54 do sexo feminino sem deficiência física (22.91 ± 3.11 anos), envolvidos em competições de nível nacional. Os resultados obtidos suportam a existência de uma organização hierárquica entre a eficácia percepcionada, a competência física avaliada através das autopercepções no domínio físico e a autoestima global. Foi igualmente confirmada a existência da autovalorização física como variável moderadora ou preditora entre as percepções da base e o topo do modelo, ou seja, entre as percepções no domínio físico e a auto-estima global. Esta relação apresenta um sentido negativo, ou seja, percepções fortes de competência e de eficácia não geram sentimentos fortes de confiança e de satisfação individual em outros contextos do dia-a-dia. Palavras-chave: auto-eficácia, confiança física, auto-estima, desporto adaptado ABSTRACT The purpose of this study was to assess the hypothetical hierarchical relationship between self-efficacy, physical self and global self-esteem, in groups with and without physical disability as well as gender and condition between groups. A second purpose was to assess the influence of independent variables, such as time and frequency of sport involvement, on self-efficacy, physical competence and global selfesteem for each of the groups studied. Participants were 193 basketball players, 59 male athletes with disability (mean age 32.80 ± 11.64), 80 male athletes without disability (mean age 21.48 ± 4.69), and 54 female athletes without disability (mean age 22.91 ± 3.11), all participating in Portuguese national competitions. Results showed evidence of a hierarchical organization among self-efficacy, physical selfperceptions and global self-esteem. Physical self-worth was also confirmed as a mediator between selfperceptions at the base of the model and feelings in the apex, i.e., between physical self-perceptions and global self-esteem. However, this relationship was found to be a negative one. Strong perceptions of self-efficacy and physical competence seem to generate weaker global feelings of self-confidence and personal satisfaction in everyday life contexts.

Diferença nas condições de saúde de deficientes físicos ativos e sedentários

“…Na questão das relações sociais e aspectos psicológicos, Ferreira et al (2011) apontam a existência de efeitos positivos da prática regular de atividade física para a saúde mental, em diferentes indicadores, tais como os estados de humor, a depressão, a ansiedade, o estresse e a autoestima. Tratando-se de pessoas com deficiência, a prática de atividades físicas é de fundamental importância, pois gera benefícios na interação social quando se pratica um esporte em equipe, benefícios físicos incluindo a melhoria do tônus muscular e funcionamento cardiovascular e benefícios psicológicos afetando positivamente a qualidade de vida dessas pessoas (BARFIELD;MALONE, 2013).…”

Prática de exercício físico e percepção de competência física de adolescentes

“…Os efeitos positivos do exercício físico leva a um bem-estar psicológico, associando a uma maior capacidade de suportar tensões e frustrações, tendo um controle maior dos níveis de ansiedade, diminuindo situações de depressão no indivíduo, contribuindo na construção da personalidade individual modelando atitudes, comportamentos e desenvolvendo a autoconfiança (7) . A melhora das condições físicas elevam a autoestima gerando uma melhora na percepção de competência e na imagem corporal.…”

“…O primeiro mostrando que ele é um elemento importante para a saúde e como indicador de um estilo de vida positivo (14) . O segundo é que, além dos benefícios fisiológicos, gera efeitos psicológicos positivos, tais como melhora da autoeficácia e percepção de competência (5,7,14) . Diante disso, o objetivo deste estudo foi investigar a associação da prática de exercício físico e percepção de competência física como força, flexibilidade e resistência aeróbia em adolescentes.…”

Percepção de competência e aprendizagem motora

“…Os estudos sobre percepção de competência são, em sua maioria, estudos que a quantificam de acordo com diferentes variáveis: clima motivacional, auto-eficácia, índices de massa corporal, competência motora, execução de habilidades motoras, participação em esportes e atividades física, entre outros (FELTZ; BROWN, 1984;MISERANDINO, 1996;WIGFIELD et al, 1997;TAFARODI, 1999;CARROLL, 2001;FREDRICKS, 2005;SOUZA, 2006;BARNETT, 2008;SHELDON;FILAK, 2008;KALAJA, 2009;ARNONE, 2009;FLIERS et al, 2010;FERREIRA, 2011BADAMI et al, 2011BADAMI et al, , 2012HASHEMIAN, 2012).…”