Influências do Programa de Educação Tutorial (PET) sobre a vida profissional: um estudo de caso do PET Administração da UFAM

Cerquinho, Ana Carolina; Silva, Fabiula Meneguete Vides da

doi:10.5007/1983-4535.2020v13n3p119

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“…Dessa forma, por meio das atividades de grupo, projetos de pesquisa colaborativos e interações com a comunidade, os participantes do PET podem aprimorar suas habilidades de comunicação, aprender a trabalhar efetivamente em equipe, desenvolver pensamento crítico ao lidar com problemas complexos e cultivar sua capacidade de liderança. Além disso, a interação constante com problemas e desafios da sociedade promoveu uma maior conscientização sobre responsabilidade social, incentivando os estudantes a aplicar seus conhecimentos em prol do bem comum (Cerquinho;Silva, 2020). Em relação à abordagem, optou-se pela abordagem qualitativa, que caracteriza-se pelo foco em compreender fenômenos a partir da perspectiva dos participantes, valorizando a profundidade e a riqueza das informações obtidas (Godoy, 1995).…”

Section: Conforme Apontam Melo Filho (2019 P 33)unclassified

“…Ademais, a criatividade é estimulada através da busca por soluções inovadoras para os problemas encontrados durante os projetos, promovendo uma mentalidade de inovação e adaptação. Como consequência, o PET não só complementa a formação acadêmica com conhecimentos técnicos e científicos, mas também atua como um catalisador para o desenvolvimento das soft skills (Cerquinho;Silva, 2020).…”

Section: Introductionunclassified

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Tutorial Education Program (Pet) and Contributions to the Development of Soft Skills of University Students: A Study With Pet Students Conexões De Saberes of Itr/Ufrrj

Lima,

Antunes

et al. 2024

REASE

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O objetivo desta pesquisa foi analisar as contribuições do Programa de Educação Tutorial (PET) para o desenvolvimento das habilidades comportamentais dos bolsistas que atuam no PET Conexões de Saberes da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Para tanto, foi realizada uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa. Como instrumento de pesquisa, aplicou-se entrevistas em profundidade com oito bolsistas que atuam no programa. Após a coleta de dados, os dados foram analisados por meio da técnica da análise do discurso, de modo a priorizar o conteúdo das mensagens transmitidas pelos respondentes. Como resultado, constatou-se que o Programa de Educação Tutorial (PET) Conexões de Saberes, do Instituto Três Rios da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), demonstrou ser uma ferramenta eficaz no desenvolvimento das soft skills dos bolsistas. Os depoimentos dos participantes evidenciaram a contribuição do programa para o aprimoramento das habilidades comportamentais, como comunicação, responsabilidade, empatia, senso crítico e trabalho em equipe. O ambiente propício para o desenvolvimento dessas habilidades é proporcionado pelas atividades diversificadas do programa, incluindo projetos de pesquisa, extensão e tutoria. As interações promovidas por meio das atividades de extensão, que envolvem o contato com pessoas externas à universidade, são apontadas como especialmente benéficas para o fortalecimento da competência comunicativa dos bolsistas. Além disso, a diversidade dos participantes, provenientes de diferentes cursos, como Administração, Gestão Ambiental e Direito, enriquece a experiência do PET, ampliando a capacidade dos estudantes de lidar com a heterogeneidade, preparando-os para os desafios futuros do mercado de trabalho. Embora o PET tenha sido reconhecido por seu impacto positivo no desenvolvimento de habilidades comportamentais, sugestões foram apresentadas para aprimorar o programa, incluindo o estímulo à autonomia dos alunos na elaboração de novos projetos e a implementação de projetos mais direcionados para o desenvolvimento de habilidades específicas, como resolução de problemas, escrita científica e inteligência emocional. Conclui-se, portanto, que o PET desempenha um papel crucial no desenvolvimento dos estudantes não apenas para o âmbito acadêmico, mas também para os desafios da vida pessoal e profissional. Essa constatação ressalta a importância de programas educacionais holísticos, como o PET, na formação de indivíduos com capacidade técnica, social e emocional para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.

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Section: Conforme Apontam Melo Filho (2019 P 33)unclassified

Section: Introductionunclassified

Tutorial Education Program (Pet) and Contributions to the Development of Soft Skills of University Students: A Study With Pet Students Conexões De Saberes of Itr/Ufrrj

Lima,

Antunes

et al. 2024

REASE

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“…KEYWORDS: higher education; social network; community-institution relations; health education. (5,6).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

"Por Dentro Do Pet" Valorização De Ações Durante a Pandemia

Siqueira

Ferreira

Oliveira

et al. 2023

Ext. A.

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Além de valorizar o ensino superior, o Programa de Educação Tutorial (PET) tem importância na formação profissional de seus membros. Nesse sentido, a série ''Por dentro do PET'' tem como objetivo expor à comunidade, por meio de postagens em rede social, as atividades de ensino, pesquisa, extensão e eventos promovidos pelo grupo PET- Odontologia da UNIFAL. Para tal, inicialmente foram definidos os temas a serem abordados e os membros do grupo foram divididos em trios a fim de elaborarem o conteúdo a ser postado. O material foi confeccionado utilizando a plataforma Canva, de forma sucinta, dinâmica e padronizada; e as postagens foram disponibilizadas quinzenalmente na página do grupo na rede social Instagram (@petodontounifal). Os resultados obtidos no período de junho de 2020 a julho de 2021 foram surpreendentes: o número de seguidores da página aumentou 27,9%, obtendo uma média de 40,95 de curtidas e 6,96 comentários por postagem. O eixo de Pesquisa obteve a maior média de comentários (10,8) e visitas ao perfil (14,4). Já a área de Extensão obteve o maior número de curtidas (45,67). Quanto ao alcance obtido, o eixo Pesquisa se mostrou com uma taxa de engajamento de 28,76% e o eixo de Ensino apresentou um menor engajamento quando comparado aos demais (21,74%). Portanto, a realização do "Por dentro do PET'' se mostrou um valioso aliado na divulgação e valorização das atividades realizadas pelo grupo, além de atuar como um propulsor à visibilidade das ações extensionistas vinculadas ao grupo em seus perfis na plataforma.

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Influências do Programa de Educação Tutorial (PET) sobre a vida profissional: um estudo de caso do PET Administração da UFAM

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Tutorial Education Program (Pet) and Contributions to the Development of Soft Skills of University Students: A Study With Pet Students Conexões De Saberes of Itr/Ufrrj

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"Por Dentro Do Pet" Valorização De Ações Durante a Pandemia

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