Pendidikan Kesehatan: Meningkatkan Imunitas Dan Kesehatan Mental Melalui Diet Probiotik Dan Prebiotik Selama Pandemi Covid-19

Abstract

Pandemi COVID-19 berdampak pada berbagai aspek dan bidang kehidupan termasuk kesehatan yang berkaitan dengan kerentanan imunitas serta kesehatan mental yang memicu stres, kecemasan, dan depresi. Remaja merupakan kelompok yang rentan terhadap penyebaran COVID-19 dan mengalami masalah kesehatan mental selama masa pandemi. Self-management melalui diet yang mengandung probiotik dan prebiotik dapat menjadi salah salah satu upaya adjuvant treatment dalam meningkatkan imunitas dan kesehatan mental. Dengan demikian, diperlukan edukasi terkait meningkatkan imunitas dan kesehatan mental selama masa pandemi COVID-19. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pendidikan kesehatan secara daring dengan tema happy tummy, happy brain untuk meningkatkan pengetahuan terkait pentingnya diet probiotik dan prebiotik dalam meningkatkan imunitas dan kesehatan mental selama masa pandemi COVID-19. Peserta kegiatan pendidikan kesehatan ini adalah 32 orang remaja di Kabupaten Garut. Pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan partisipan terkait manajemen imunitas dan kesehatan mental melalui diet probiotik dan prebiotik secara signifikan (p< .001). Pendidikan kesehatan ini diharapkan dapat meningkatkan sikap dan perilaku partisipan untuk membiasakan diri mengonsumsi diet yang mengandung probiotik dan prebiotik untuk meningkatkan imunitas dan kesehatan mental.

Psikoedukasi Deromantisasi Gangguan Mental pada Komunitas Online

“…Gencarnya beragam upaya literasi kesehatan mental kepada publik sangat terlihat terutama saat pandemi COVID-19. Upaya ini dilakukan misalnya melalui publikasi buku panduan oleh World Health Organization (2020), kegiatan psikoedukasi daring (Lestari & Fuada, 2021;Wahyuni & Fitri, 2022), maupun pembentukan komunitas digital sebagaimana yang dilakukan oleh mitra Manusiabiasa.…”

Edukasi Kesehatan Melalui Media Sosial Dan Webinar Tentang Upaya Pencegahan Stunting

“…Salah satu upaya meningkatkan pola asuh untuk mencegah terjadinya stunting melalui peningkatan pengetahuan dengan pemberian edukasi, pemahaman orang tua terutama ibu sangat memengaruhi pola asuh dan status gizi sehingga untuk meningkatkan kesehatan dan gizi keluarga diperlukan edukasi untuk mengubah perilaku yang dapat mengarahkan dan meningkatkan kesehatan dan gizi bagi ibu dan anaknya (Kemenkes RI, 2018). Kegiatan edukasi merupakan salah satu 615 determinan dalam teori perubahan perilaku, health belief model, yang berupaya memodifikasi faktor pengetahuan yang memengaruhi kepercayaan individu dalam kerentanan dan ancaman dari suatu penyakit yang selanjutnya akan memicu individu untuk melakukan perubahan perilaku (Maulana et al, 2021).…”

“…Pendidikan kesehatan berbasis daring yang memanfaatkan teknologi dan informasi memiliki potensi sebagai media dalam pelayanan promosi kesehatan, sehingga tingginya kebutuhan masyarakat terhadap informasi kesehatan perlu perlu dioptimalkan dengan pemanfaatan teknologi informasi. (Maulana et al, 2021).…”

Optimalisasi Peran Perempuan Dalam Mengatasi Dampak Sosial Covid-19 Di Desa Blumbang Kabupaten Boyolali

“…Perempuan yang menikah pada usia muda dapat dikategorikan sebagai remaja. Remaja menjadi masa ketika seorang individu sedang mencari identitas diri yang terkadang harus menghadapi permasalahan dalam mengisi dan mengalami proses tersebut (Maulana et al, 2021). Masih ada masyarakat yang belum memahami dampak yang muncul dari pernikahan dini, terutama pada perempuan yang masih berusia anak-anak.…”