Peningkatan Literasi Sains Melalui Pembelajaran Energi Dan Perubahannnya Bermuatan Etnosains Pada Pengasapan Ikan

Perwitasari, Titis; Sudarmin, Sudarmin; Linuwih, Suharto

doi:10.26740/jppipa.v1n2.p62-70

Cited by 32 publications

(32 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Suryabrata (2015) Sikap tidak hanya menentukan apa yang akan dilakukan oleh seseorang tetapi juga cara yang akan memuaskan atau tidak memuaskannya [13]. Perwitasari et al (2016) aspek sikap sains menunjukkan minat dalam sains, dukungan untuk penyelidikan ilmiah, dan disiplin untuk bertindak secara bertanggung jawab terhadap, misalnya, sumber daya alam dan lingkungan [14]. "Attitudes toward science is important because attitudes can enhance the educational achievements of students and their affect performance" [15].…”

Section: Pendahuluanunclassified

Korelasi Sikap Siswa Dan Disiplin Siswa Terhadap Pelajaran Ipa Di Smp Muaro Jambi

Dezaneru¹,

Kurniawan²

2021

In. Sci. Ed. J

View full text Add to dashboard Cite

Tujuan Penelitian: (1) untuk melihat sikap siswa terhadap IPA , (2) melihat disiplin siswa terhadap IPA, dan (3) untuk melihat hubungan antara sikap dan disiplin terhadap IPA pada siswa SMP di Kabupaten Muaro Jambi. Metodologi: penelitian dengan pendekatan kuantitatif dan dilaksanakan metode survey, Jumlah sampel penelitian sebanyak 191 siswa SMP dengan instrument yang digunakan adalah angket. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Temuan utama: (1) sikap siswa terhadap IPA memiliki kategori baik dan sikap positif, (2) disiplin siswa terhadap IPA juga menunjukkan hasil kategori baik dengan disiplin positif, dan (3) Sedangkan korelasi antara sikap dan disiplin siswa terhadap IPA menunjukkan hubungan dengan nilai: 0,000 dan memilki derajat korelasi yang kuat dengan nilai “pearson correlation” = 0,707. Sehingga dapat disimpulkan karakter sikap siswa terhadap IPA dan disiplin siswa terhadap IPA menunjukkan kategori positif dan baik. Keterbaruan penelitian: Sikap terhadap IPA (sains) adalah kemampuan siswa dalam menilai dan menanggapi IPA/sains. Disiplin terhadap IPA adalah kebiasaan siswa untuk berperilaku secara konsisten dan dilakukan berulang-ulang terhadap IPA, maka dari itu sikap dan karakter disiplin yang baik wajib dimiliki oleh siswa

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Korelasi Sikap Siswa Dan Disiplin Siswa Terhadap Pelajaran Ipa Di Smp Muaro Jambi

Dezaneru¹,

Kurniawan²

2021

In. Sci. Ed. J

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Petani garam memiliki kompetensi terkait cara/metode untuk membuat garam secara alami dengan menguapkan air laut dengan memanfaatkan sinar matahari. Namun tidak mampu menjelaskan bagaimana proses terbentuknya garam (Perwitasari et al, 2017). Pada produsen ikan asap tradisional, mereka mengetahui bahwa ikan dapat menjadi lebih awet melalui proses pengasapan tersebut.…”

Section: Pembahasanunclassified

Evaluasi Keterampilan Menulis Makalah Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Syazali

Widiade

Nursaptini

et al. 2020

j. kependidikan. has. penelit. kaji. kepustakaan. bid. pendidik

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to evaluate the writing paper skills of students majoring in Elementary School teacher education study program. The research method used descriptive quantitative. The population of this study was 90 groups of students who programmed the Learning Outcomes Evaluation course. The sample consisted of 10 groups of students selected by purposive sampling based on the theme of their papers. The data were collected from the papers they compiled. Aspects that were evaluated are the systematics, introduction, discussion, conclusions, and references used. Additional data collected were the students' assessment data on other group papers. The results of the analysis show that the degree of mastery of students in compiling papers was in a sufficient category. The ability to assess papers was still low. The difficulty lied in conformity to the template, writing the background, using sources, and presenting data in the form of tables or figures. All of these aspects were categorized as very low. This information can be used as a reference in developing a lecture system that can facilitate students to develop their skills in compiling papers.

show abstract

“…Hal ini juga menyinggung soal issu sosial dan karir. Siswa menerima informasi tersebut dan umumnya tidak harus menemukan atau menyelidiki (Perwitasari, 2016).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Peningkatan Literasi Sains Melalui Pembelajaran Berbasis Scientific Approach

Utami¹,

Murti²

2019

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan pembelajaran berbasis scientific approach yang digunakan untuk meningkatkan literasi sains siswa. Penelitian ini merupakan Quasi eksperimen dengan pretest-posttest control group design untuk mengetahui hasil penerapan pembelajaran berbasis scientific approach terhadap literasi sains siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 1 Srono dengan sampel kelas VII.1 sebagai kelas kontrol dan kelas VII.2 sebagai kelas eksperimen. Penentuan sampel tersebut menggunakan teknik purposive sampling dengan pertimbangan tertentu. Instrumen penelitian berupa lembar wawancara dan tes literasi sains. Hasil penerapan pembelajaran berbasis scientific approach dan perangkat pembelajarannya diperoleh peningkatan literasi sains berdasarkan nilai N-gain pada kelaskontrol sebesar (kategori rendah), sedangkan pada kelas eksperimen sebesar (kategori sedang). Hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis scientific approach dan perangkat pembelajaran yang diperoleh dapat digunakan untuk meningkatkan literasi sains siswa Keywords: literasi sains, pembelajaran berbasis scientifi approach, perangkat pembelajaran

show abstract

Peningkatan Literasi Sains Melalui Pembelajaran Energi Dan Perubahannnya Bermuatan Etnosains Pada Pengasapan Ikan

Cited by 32 publications

References 0 publications

Korelasi Sikap Siswa Dan Disiplin Siswa Terhadap Pelajaran Ipa Di Smp Muaro Jambi

Korelasi Sikap Siswa Dan Disiplin Siswa Terhadap Pelajaran Ipa Di Smp Muaro Jambi

Evaluasi Keterampilan Menulis Makalah Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Peningkatan Literasi Sains Melalui Pembelajaran Berbasis Scientific Approach

Contact Info

Product

Resources

About