Este artigo trata da experiência de realização de uma disciplina de graduação sobre métodos e técnicas de pesquisa em antropologia social. A disciplina, comum a diversos cursos de CiênciasPalavras-chave: antropologia, métodos de pesquisa, criatividade, aprendizado horizontal intRodução Em geral, artigos científicos antropológicos apresentam e discutem resultados de alguma experimentação empírica. Contudo, poucos são aqueles que apresentam e discutem resultados de uma experimentação de natureza didática (Sanabria 2005: 15). Grande parte de nosso tempo enquanto acadêmicas é passado em sala de aula, mas pouco somos estimuladas a refletir sobre o conhecimento que produzimos em companhia das estudantes 2 . Por enquanto, há poucos espaços específicos nos periódicos da área para esse tipo de relato, embora alguns textos tenham sido 1Contato: fabienegama@gmail.com e fleischer.soraya@gmail.com. 2Optamos pelo plural feminino tanto porque éramos duas professoras quanto porque a turma contava com a maioria de estudantes do sexo feminino. Aproveitamos para agradecer a essa turma pela disponibilidade em aceitar nossa proposta e permitir que utilizássemos aqui trechos de seus depoimentos e materiais produzidos. Todas as fotos do artigo, com exceção das imagens de Henrique Rocha, são de autoria de Fabiene Gama.