Procuramos na pesquisa aqui relatada descrever e analisar a participação de processos inferenciais, contextuais e multimodais na construção referencial em conversações entre indivíduos afásicos e não afásicos que integram o Centro de Convivência de Afásicos (CCA). Para constituir o corpus da pesquisa extraímos do nosso acervo de dados - AphasiAcervus - 4 reuniões videogravadas e transcritas do CCA (cerca de 10 horas). Observamos no corpus analisado que os interactantes - afásicos e não afásicos - procuram delimitar a construção referencial associando estratégia e improvisação (HANKS, 2008) às estruturas e formas estáveis ou não de uso da linguagem e de outras semioses coocorrentes nas interações. Assim fazendo, ilustram de modo exemplar o caráter sociocognitivo da construção referencial, não impedido pelas dificuldades metalinguísticas apresentadas por indivíduos afásicos.

RESUMO:Postulamos em nosso estudo que modelos cognitivos de tamanho e escopo diferentes, como contextos mentais e frames, base do envolvimento e do enquadramento das interpretações levadas a cabo pelos indivíduos em interação, funcionariam como face sociocognitiva da referência. Em outros termos, enquadres sociocognitivos são tão importantes quanto as expressões referenciais para a manutenção, a continuidade e a gestão do tópico, bem como para a coerência discursiva e a coesividade comunicacional. as perguntas teóricas que nortearam nosso estudo foram: (i) como a instauração e a mobilização de frames (re)organizam o desenvolvimento do tópico discursivo? (ii) como os frames atuam na construção da referenciação (sobretudo, mas não só) no contexto das afasias? Entre os resultados obtidos, ressaltamos que os interagentes afásicos e não afásicos realizam um percurso discursivo sociocognitivamente ancorado em construções referenciais, em processos de centração e de organicidade inter e intratópica, em frames localmente ativados e construídos. Palavras-chave: frames; tópico discursivo; referenciação. ABSTRACT:In this research, we postulate that cognitive models of different sizes and scopes, such as mental contexts and frames -basis for both interactional engagement and framing of interpretations undertook by individuals -work as the sociocognitive face of reference. in other words, sociocognitive frame(ing) hold the same importance as referring expressions for the discursive topic's maintenance, continuity and management, as well as for discursive coherence and communicative cohesion. the theoretical enquiry of this study comprehends questions as: (i) how do frame establishment and mobilization help (re)organize discursive topic development?; (ii) how do frames act in the construction of reference, mainly but not only, in the context of aphasia? amongst results, we highlight that both aphasic and non-aphasic interactants accomplish a discursive path that is sociocognitively anchored * universidade Estadual de Campinas, Campinas (sP), Brasil. edwiges@iel.unicamp.br ** universidade Federal do rio grande do norte, natal (rn), Brasil.

No abstract

Neste artigo, nosso objetivo é averiguar como a pandemia da Covid-19 impacta a retórica da Igreja Universal do Reino de Deus. Nossa hipótese é de que os impactos sociais da crise redimensionam sobremaneira a projeção do pathos, isto é, a leitura do orador sobre valores e interesses do público-alvo dessa igreja. Nosso referencial teórico assenta-se sobre os estudos sociocognitivos do texto, nos quais a referência, isto é, a forma como damos a conhecer o mundo através da linguagem, é noção central e organizadora do campo epistemológico. Assim, e considerando a metáfora como elemento essencial à retórica religiosa, perseguimos nosso objetivo examinando como o líder fundador dessa igreja conceptualiza via metáfora referências sobre a pandemia, incorporando-a à retórica. Para esse percurso, selecionamos três registros audiovisuais, espaçados por aproximadamente trinta dias desde a declaração de pandemia de Covid-19 pela OMS, e levantamos processos referenciais metafóricos tematicamente pertinentes. Em nossa análise aplicamos uma noção dinâmica de contexto para observar como eventos sociais, políticos e culturais relevantes à vida da igreja são incorporados aos processos referenciais emergentes. Em nossas conclusões, apontamos como os dados confirmam nossa hipótese e, também, exploramos os sentidos da reação da Igreja Universal à pandemia no espectro da racionalidade neoliberal.     Palavras-chave: Metáfora; Contexto; Covid-19.