ResumenEl desarrollo tecnológico actual está originando cambios muy importantes y variados en lo que respecta al mundo comunicacional. Dichos avances tienen su principal reflejo en el contexto digital cuyas características de multimedialidad, hipertextualidad e interactividad están posibilitando que los tradicionales géneros y formatos periodísticos se redefinan con el objetivo de aprovechar las citadas características que ofrece ahora el nuevo medio. Uno de ellos es el género documental, el cual está adoptando un novedoso formato multimedia e interactivo que empieza a conocerse como documental web, webdoc, etc. y que está intentando explorar esas potencialidades que ofrece el soporte de Internet a través del planteamiento de nuevas formas discursivas a la hora de narrar la realidad. Partiendo de estos aspectos este artículo pretende ahondar en la construcción de las nuevas narrativas de los documentales multimedia interactivos, haciendo especial hincapié dentro de ellas a la perspectiva de la importancia que cobra el receptor-usuario como elemento activo a la hora de narrar la historia. Concretamente se ha tomado como objeto de estudio los webdoc llevados a cabo por el Laboratorio de Radio Televisión Española, cuyo análisis permite aportar las principales características que presentan en relación al documental en su formato clásico, así como las innovaciones que introduce y que tienen que ver con el planteamiento de las denominadas experiencias narrativas documentales en el receptor-usuario.Palabras clave: Webdoc; documental multimedia interactivo, retórica, interactividad, experiencia narrativa documental.The new interactive multimedia documentary: discursive construction of reality for the active receiver Abstract Today's technological development is leading to major and varied changes regarding the communication world. Related to a digital context that is multimedia, hypertextual and that allows interactivity, these changes imply a transformation of traditional journalistic genres and formats, which must be redefined in order to take advantage of the possibilities that the new media may offer. One of them is the documentary genre, which has been transformed adopting an innovative and interactive multimedia format known as 'web documentary', 'webdoc', etc. This reformed genre explores the Internet potentials adopting new forms of discursive approach when describing reality. Based on these aspects, this article aims to delve into the construction of the new narratives inside interactive multimedia documentary, paying a particular attention to the important role assigned to a receiver/user that becomes an active element when it comes to telling the story. It is taken as an specific object of study the 'webdoc' conducted by the Laboratorio de Radio Televisión Española, whose analysis will provide the main characteristics that

En este artículo pretendemos acercarnos al estudio de los movimientos sociales y en particular a las manifestaciones colectivas relacionadas con el género. Partiendo de un acercamiento constructivista (Pujante, 2017) a los estudios de discurso, utilizaremos como objeto de análisis un breve corpus de interacciones en la red social Twitter en los que se llama a la movilización colectiva por cuestiones de discriminación y violencia de género, así como ejemplos en los que se responde a dicha movilización tanto de manera positiva como negativa. En concreto nos centraremos en dos acontecimientos: el 8 de marzo y las manifestaciones y protestas populares que tuvieron lugar tras el llamado juicio a 'La Manada'. Siguiendo un acercamiento constructivista y fundamentalmente basado en los aspectos multimodales, en este estudio se pretende responder a tres preguntas: i) cómo se construye la identidad colectiva que protesta contra la discriminación de género, ii) qué procesos de re-contextualización discursiva se producen entre distintos tipos de manifestación discursiva y iii) qué categorías semióticas son analizables cuando el marco retórico-constructivista se aplica al estudio de las redes sociales.

Resumen:Los avances tecnológicos han supuesto una revolución en la forma de crear, transmitir y consumir los productos de entretenimiento, dando lugar a nuevas formas de contar historias, como la narrativa transmedia, que se caracterizaría principalmente porque cuenta una historia a partir de distintas plataformas o formatos, permitiendo que el receptor se incorpore de manera creativa a la historia. Este trabajo explora las potencialidades que el formato de las narrativas transmedia aporta a las series de ficción televisivas. En particular se estudian Game of Thrones, Isabel y Cuéntame cómo pasó, atendiendo especialmente al contenido multipantalla creado para estas series y a las posibilidades de inclusión del discurso del receptor como parte integrante del universo narrativo de la serie.Palabras clave: Narrativas transmedia; series televisivas; contenido multiplataforma; recepción creativa; teoría literaria; teoría de la comunicación.The introduction of the receiver's discourse in transmedia storytelling: the case of TV shows. Abstract:Technological advances have caused a certain revolution in the way entertainment products are created, transmitted and consumed. As a result, a new way of telling stories has been born: transmedia storytelling, whose characteristics are that it tells a story using different contents in different platforms and that it allows the creative receiver to be incorporated into the story. This paper deals with the potentials of transmedia storytelling applied to TV shows. The cases under consideration are Game of Thrones, Isabel and Cuéntame cómo pasó. Our analysis will focus on their multiplatform content and the possibility of introducing the receiver's discourse as an important part of the narrative universe of each TV show. IntroducciónEn el momento actual los avances que viven los medios de comunicación y las nuevas tecnologías tienen una repercusión que va mucho más allá de los campos científicos y técnicos, ya que estos avances, puede que más que en ningún otro momento del desarrollo tecnológico del hombre y gracias especialmente a la inmediatez de Internet, influyen casi de manera inmediata, directa y determinante en cada uno de los ámbitos concretos de la vida cotidiana del hombre de a pie.Uno de estos ámbitos es el del entretenimiento, donde los avances tecnológicos han tenido un impacto determinante a la hora de modificar la forma de crear, difundir y consumir productos de entretenimiento; ya que, junto con los soportes de entretenimiento tradicional, conviven ahora una serie de nuevos soportes que permiten explorar todas las posibilidades de entretenimiento que ofrece la Red. Vivimos, por tanto, un momento en el que coexisten, por una parte, las tradicionales formas de narrar, los soportes tradicionales y los consumidores tradicionales; y, por otra, nuevas formas de narrar, nuevos soportes y un nuevo tipo de consumidor.La existencia de este nuevo consumidor resulta determinante, ya que este demanda que sus productos de entretenimiento favorito, incluso conservando su formato ...

Después de todo, creo que las leyendas y los mitos encierran no poco de 'verdad'; por cierto, presentan aspectos de ella que solo pueden captarse de ese modo; y hace ya mucho se descubrieron ciertas verdades y modos de esa especie que deben siempre reaparecer.

Los escritores de ciencia ficción han recurrido a menudo a la riqueza del imaginario mítico y se han servido de mitos antiguos para configurar mundos nuevos con los que transmitir simbólicamente su cosmovisión ideológica. Un ejemplo lo constituye la autora chilena Elena Aldunate (1925-2005), quien en la novela Del cosmos las quieren vírgenes (1977) nos presenta diversos mitos bíblicos y clásicos que se integran magistralmente en una narrativa heroica en la que la figura salvadora es femenina. Este trabajo se centra, precisamente, en cómo la interpretación que Aldunate hace de estos mitos es la vía que le permite materializar una temática central en su producción como es el papel de la mujer en la sociedad.