Percepatan perkembangan anak bungsu yang orang tuanya bekerja tidak hanya dapat dilihat dari perkembangan mental dan fisiknya akan tetapi juga melalui coretan dan lukisannya pada kertas atau kanvas. Catatan ini diperoleh dari pengalaman kurang lebih 5 (lima) tahun dari seorang nenek (ibu penulis: Dra. Minda Sari, M.Pd) yang pernah berprofesi sebagai guru seni lukis di sekolah seni.

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang  pelaksanaan pembelajaran seni budaya materi seni rupa berbasis  pendekatan saintifik di SMP  Bukittinggi. Metode yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif  kualitatif. Subjekdalampenelitianiniadalahguru seni budaya di SMP Kota Bukittinggi. Teknik pengumpulan dat amenggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu pedoman observasi dan pedoman wawancara.Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis yang meliputi reduksi data, penyajian data, sertapenarikan kesimpulandan verifikasi. Pengujian keabsahan data dilakukan melaluiuji kredibilitas dengan triangulasi teknik dan sumber.Temuan penelitian menunjukkan bahwa: Pertama; guru seni budaya SMPN  Bukittinggi sudah membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdasarkan pendekatan saintifik. Tetapi dalam perumusan masing-masing langkah belum sesuai dengan ketentuannya. Kedua; guru seni budaya SMPN Bukittinggi belum lagi melaksanakan strategi/model pembelajaran berdasarkan pendekatan saintifik sesuai dengan yang diharapkan. Hal ini  karena ketidak pahaman guru terhadap penggunaan strategi/model dan langkah-langkahpembelajaran berdasarkan pendekatan saintifik. Kata Kunci: pelaksanaan pembelajaran, pembelajaran berbasis pendekatan saintifik.AbstractThis study aims to obtain an overview of the implementation of art and culture learning art material based on the scientific approach in Bukittinggi Middle School. The method used in this study is a qualitative descriptive method. The subject of this research is the teacher of cultural arts in the Bukittinggi City Middle School. The technique of collecting data uses observation, interview, and documentation techniques. The research instruments used were observation guidelines and interview guidelines. Data analysis techniques used were analytical techniques which included data reduction, data presentation, as well as drawing conclusions and verification. Testing the validity of the data is done through testing credibility with triangulation of techniques and sources. The findings of the study show that: First; Bukittinggi Public High School art teacher has made a Learning Implementation Plan (RPP) based on a scientific approach. But in the formulation of each step not in accordance with the provisions. Second; Bukittinggi Middle School teachers of cultural arts have not yet implemented strategies / learning models based on the scientific approach as expected. This is due to the teacher's lack of understanding of the use of strategies / models and learning steps based on the scientific approachKeywords: implementation of learning, learning based on scientific approaches.

Tujuan pembuatan karya akhir ini adalah untuk memvisualisasikan spesies burung beo Nias dalam karya seni grafis. Metode penciptaan pada karya akhir dilakukan secara bertahap, dimulai  dari tahapan persiapan mengamati fenomena yang terjadi langsung. Selanjutnya elaborasi (tahap mendalami), tahapan sintesis (penetapan ide), kemudian realisasi konsep mempersiapkan sketsa, bahan, alat, serta proses penggarapan karya. Terakhir tahapan penyelesaian atau finishing karya. menggunakan metodestencil print dengan ukuran 40 x 60 cm berdasarkan tema fenomena alam dengan ide beo Nias dalam karya seni grafis serigrafi yang dikembangkan dengan judul, “Bercengkrama”, “Berburu”, “Memberi Makan”, “Merantau”, “Membuat Sarang”, “Belajar” “Generasi Baru”, “Berbaur”, “Kelompok”, dan “Toleransi”.

Abstract-Home industries which produce souvenirs of West Sumatera are one of main business opportunity to be developed in this free trading era. The development of tourism object along with areas of products and services cannot be separated from the goals of developing the bass cast products at Sungai Puar. The development of the products can be obtained by having innovations at a campus. The campus is the centre of knowledge, technology, and information development which is important in synergizing the instructional design based on the needs of the worlds of business and industries. The framework applied is a way of optimizing the available sources in order t o improve the economic sector and people's quality of life. By conducting the research and applying the development method, it was found that the brass cast products of Sungai Puar which used to be recognized as having less recasting, metal engraving, and etching processes. The final Product appear to be innovative and meet with the industrial prototypes.

Tujuan penciptaan karya ini adalah untuk memvisualisasikan kesenian bela diri yaitu pencak silat (silek). Gerakan silek pada saat ini memiliki sifat dinamis. Gerakan dinamis pada Bela diri pencak silat (silek) cendrung  kurang diminati atau kurang diperhatikan oleh generasi  muda sehingga hal ini menjadi sumber ide penciptakan dan pokok permasalahan bagi penulis untuk melahirkan sepuluh karya seni grafis, relief print (linolium cut) selain itu karya ini bertujuan untuk meningkatkan kepekaan terhadap generasi muda, masyarakat, dan pemerintah, untuk lebih memperhatikan seni bela diri. Metode penciptaan ini kerya menggunakan lima tahap yaitu dalam mewujudkan bentuk melalui kombinasi, garis, bidang, ruang, warna, gelap terang, bentuk dan keseimbangan sehingga menghasilkan karya seni grafis yang menarik. Dalam karya seni grafis yang penulis ciptakan terdapat sepuluh karya dengan judul : Salam, Sambah lega, Gelek I, Gelek II, Tagak jo Langkah, Simpia, Tagak bajelo I, Tagak bajelo II, Sudu, Sambah .