Mensuração Da Desigualdade Educacional Entre Os Municípios Nordestinos

Rodrigues, Luciana Oliveira; Araujo, Jair Andrade de; Guedes, João Paulo Martins; Silva, Maria Micheliana da Costa

doi:10.1590/198055272114

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“…Na comparação com outras regiões do Brasil, a Região Sul tem menor concentração de renda (Pinto, 2017;Duarte;Gabriel;Stamm, 2017), bem como as menores disparidades regionais e melhores condições educacionais (Rodrigues et al, 2017). Nas estimativas para o salário dos trabalhadores graduados dessa região, o coeficiente do Índice de Gini foi positivo e estatisticamente significativo, revelando que, nos municípios com pior distribuição de renda, o salário dos graduados tende a ser maior.…”

Section: Os Municípios Influenciam O Retorno Financeiro Da Educação P...unclassified

Retorno da educação para os trabalhadores graduados no Sul do Brasil: as características sociais e econômicas dos municípios importam?

Silva

Pontili²,

Staduto

2023

Econ. soc.

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Resumo O artigo analisa o retorno financeiro da educação para os trabalhadores graduados, considerando os efeitos das características individuais e, sobretudo, das variáveis locais do mercado de trabalho, bem como as sociais e econômicas, dos municípios da Região Sul do Brasil. Para captar os efeitos dessas variáveis, foram estimadas equações de rendimentos por meio de modelos hierárquicos em dois níveis. Utilizaram-se dados do Censo Demográfico 2010, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Os resultados mostraram que existe um diferencial de retorno de acordo com o curso escolhido pelo indivíduo. Constatou-se que a pós-graduação stricto sensu impacta positivamente os retornos financeiros da educação. Além disso, as condições locais dos municípios influenciam os retornos os trabalhadores graduados, destacando-se o efeito positivo da taxa de desemprego sobre o retorno da educação, de forma que os trabalhadores graduados estão mais protegidos das crises econômicas do que os demais. As políticas de fomento de desenvolvimento social e crescimento econômico dos municípios geram importantes impactos sobre a remuneração dos trabalhadores com ensino superior.

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Section: Os Municípios Influenciam O Retorno Financeiro Da Educação P...unclassified

Retorno da educação para os trabalhadores graduados no Sul do Brasil: as características sociais e econômicas dos municípios importam?

Silva

Pontili²,

Staduto

2023

Econ. soc.

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“…Em relação à idade 2 , que apresenta um coeficiente positivo de 0,19, entende-se que esse grupo pode pertencer a participantes que desejam trocar de curso ou efetuar uma segunda graduação e que, segundo Torres et al (2020) O modelo também indica que os candidatos de cor branca exerceram desempenho superior ao das demais raças, assim como os trabalhos de Figueiredo et al (2014); Torres et al (2020) e Silva (2017. Conforme Andrade (2012), isso pode ocorrer porque a cor do aluno, geralmente, demonstra sua herança cultural, o que pode explicar seu desempenho.…”

Section: Evidências Empíricasunclassified

“…Ao encontrarem resultados semelhantes, Figueiredo et al (2014) afirmam que esse resultado está associado a diferença de qualidades entre as escolas públicas e privadas, que é uma das principais causas da desigualdade de oportunidade educacional do Brasil. O fato de o candidato pertencer à classe econômica de baixa renda familiar repercutiu negativamente no rendimento no ENEM, como citado por Figueiredo et al (2014), Torres et al (2020) e Silva (2017. Isso se justifica porque, se tiverem uma renda maior, os candidatos podem adquirir melhores materiais de estudo e cursos.…”

Section: Evidências Empíricasunclassified

Determinantes do Desempenho no ENEM na Região Nordeste: Uma Análise de Dados em Painel do Período de 2015 a 2019

Souza

Santos

Larruscaim

et al. 2022

RBERU

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O objetivo do trabalho é avaliar como o desempenho dos candidatos do ENEM, na Região Nordeste do Brasil, é influenciado pelos diversos fatores ligados às características sociais e econômicas em que estão inseridos no período de 2015 a 2019. Para isso, foram coletadas informações do INEP referentes ao ENEM que possibilitaram estimar modelos de dados em painel. Os resultados foram condizentes com a literatura econômica e mostraram que principalmente a escolaridade dos pais, o tipo de escola e a disposição de ferramentas, como o celular e o computador, e acesso à internet são fatores determinantes para os candidatos situados na Região Nordeste aumentarem sua média do ENEM. Por outro lado, fatores como a idade do candidato e se ele pertence à classe econômica de baixa renda podem reduzir suas médias no ENEM.

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“…Em dados coletados em 2018, a pesquisa evidenciou que a região Nordeste, onde a maior parte do Semiárido Brasileiro se concentra, possui a maior taxa de analfabetismo do país, onde 13,9% da população não sabe ler e nem escrever. E ainda de acordo com o Censo Demográfico de 2010, conforme apontam Rodrigues et al (2017) Semiárido Brasileiro, representando cerca de 82% desse quantitativo (BNB, 2019). Dessa forma, se percebe a dependência da população do Semiárido Brasileiro à atividade econômica agropecuária.…”

Section: Conhecendo O Semiárido Brasileirounclassified

Inovação no Semiárido Brasileiro: um estudo bibliométrico

Filho

Fernandes

Menezes

2020

RICA

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O Semiárido brasileiro sempre se mostrou uma realidade particular do restante do país, seja por suas condições únicas em termos físicos e naturais, que por si só já impõem dificuldades para a sua convivência, seja pelo descaso das políticas brasileiras com a região ao longo da maior parte de sua história. Nessa perspectiva, estudos voltados para a inovação social e a utilização de tecnologias em seus vieses apropriados e sociais, se apresentam como os mecanismos de geração de inovação capazes de colaborar para a diminuição de problemas socioambientais e econômicos que uma determinada região ou comunidade pode enfrentar. Nessa perspectiva, o presente estudo objetivou mapear a produção científica sobre inovação no Semiárido brasileiro. Partindo de um estudo documental que se utilizou da bibliometria, aplicada na base dados da Web of Science, em sua versão 5.34, e com dados coletados em julho de 2020, o estudo captou 64 produções científicas, as quais foram refinadas para artigos, chegando à um total de 60 artigos publicados. Na análise dos dados se evidenciou a grande concentração de estudos a partir de 2007, com a presença de pesquisadores brasileiros em sua totalidade, sendo a maioria financiada pelo CNPq e realizados por instituições de estado do Nordeste, onde a região Semiárida está em sua quase totalidade. Evidenciou-se ainda, uma concentração de estudos na área da agronomia, e os artigos mais citados sobre a temática voltados para a melhoria nos processos de cultivo de determinadas espécies de plantas ou criação de tipos específicos de animais, principais atividades da região. Por fim, o estudou evidenciou a pertinência do conceito de inovação para o convívio com o Semiárido, e sugere-se estudos futuros utilizando outros termos.

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Mensuração Da Desigualdade Educacional Entre Os Municípios Nordestinos

Abstract: RODRIGUES, L. O.; ARAUJO, J. A.; GUEDES, J. P. M.; SILVA, M. M. C. Mensuração da desigualdade educacional entre os municípios nordestinos

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Retorno da educação para os trabalhadores graduados no Sul do Brasil: as características sociais e econômicas dos municípios importam?

Retorno da educação para os trabalhadores graduados no Sul do Brasil: as características sociais e econômicas dos municípios importam?

Determinantes do Desempenho no ENEM na Região Nordeste: Uma Análise de Dados em Painel do Período de 2015 a 2019

Inovação no Semiárido Brasileiro: um estudo bibliométrico

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